7、整理与练习教学设计(教案)｜教案在线预览

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复习三位数乘两位数教学目标：1、让我们能够通过自主梳理，小组合作归纳出三位数乘两位数的计算算理和步骤。2、通过做练习能够正确的列式计算三位数乘两位数。3、能够解决生活中简单的数学问题。教学重、难点：熟练计算两位数乘两位数的乘法。教学过程：一、创设导入，明确目标。1、这个单元我们学习了哪些知识？2、揭

资料类型：教学教案文档

所属课文：7、整理与练习

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2018-04-26 18:10:00

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学校：灵山县新圩镇秧地塘小学

7、整理与练习教学设计(教案)

未知

2018-04-26 18:10:00

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关键词：7、整理与练习教学设计(教案)

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复习三位数乘两位数

教学目标：

1、让我们能够通过自主梳理，小组合作归纳出三位数乘两位数的计算算理和步骤。

2、通过做练习能够正确的列式计算三位数乘两位数。

3、能够解决生活中简单的数学问题。

教学重、难点：

熟练计算两位数乘两位数的乘法。

教学过程：

一、创设导入，明确目标。

1、这个单元我们学习了哪些知识？

2、揭示课题。

3、出示学习目标。

二、自主梳理，互动概括。

1.回顾与整理。

（1）复习三位数乘两位数的计算方法。

提问：怎样用竖式计算三位数乘两位数的乘法？

（2）复习常见的数量关系。

提问：我们学习了哪两种常见的数量关系？

你还知道哪些数量关系？

三、指导练习，查漏补缺。

1.交流质疑点。

师：在本单元的知识点中，你感到有困难的知识点是什么？在学习的过程中，你还有哪些疑问？

2.完成教材第38~39页“练习与应用”。

（1）完成教材第38页“练习与应用”第1题。

让学生独立进行口算，交流时说说怎样确定积的末尾0的个数。

（3）完成教材第38页“练习与应用”第3题。

四、达标练习，评价总结。

1、345×21表示（），先算（），再算

（），最后算（）。

2、小法官：把有错的题目改正过来。

（）（）

3.（1）一种篮球运动服的单价是130元/套，长兴小学买了40套这样的运动服，一共要付多少元？

（2）甲、乙两地间的公路长595千米。一辆汽车从甲地开往乙地用了7小时，它的平均速度是多少千米/时？

（3）小雨步行的速度是65米/分，他从家到剧院要走975米，需要多少分钟？

4、自行车运动员每天骑车训练10小时，行300千米。某位运动员连续训练20天，一共要行多少千米？

5、奶牛场有25头奶牛，每头奶牛每天吃草12千克。照这样计算，这些奶牛30天吃草多少千克？

通过本课的练习，你有什么收获？

板书：

复习三位数乘两位数

1、乘数没有0的三位数乘两位数

123 ×

2、乘数中间有0的三位数乘两位数

209×

25 3、

乘数中间有0的三位数乘两位数

200×

25 4、总价＝单价×数量路程＝速度×时间

关于本教案的常见问题

Q：7、整理与练习教学设计(教案)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7、整理与练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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