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第12课平凡的美教学目标:知识和技能:了解静物画的构图方法和了解静物画的多种表现形式。过程和方法:通过对静物画的欣赏练习去感受生命物质的存在,能够理解艺术家通过静物画的创作表达一定的主题,倾诉自己的情感情感、态度和价值观:培养学生善于发现美,感受美的能力,提高学生的审美情趣教学重点:了解静物画的构图

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第12课 平凡的美教学活动设计方案

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第12课 平凡的美教学活动设计方案

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第12课

平凡的美

教学目标:

知识和技能:了解静物画的构图方法和了解静物画的多种表现形式。

过程和方法:通过对静物画的欣赏练习去感受生命物质的存在,能够理解艺术家通过静物画的创作表达一定的主题,倾诉自己的情感

情感、态度和价值观:

培养学生善于发现美,感受美的能力,提高学生的审美情趣

教学重点:了解静物画的构图,静物的选择与搭配关系。

教学难点:让学生体会构图的原则:变化中求统一。

教学准备:多媒体,图片等。

课时分配:1课时

教学过程:

一、导入

欣赏不同工具运用下表现日常生活用品的作品,并请同学们判断属于什么画种

二、关于素描:

1.工具和材料:铅笔:HB-6B

(H代表硬度,B代表软度) 橡皮:4B橡皮

素描纸等

2.关于构图:构图的原则是变化中求统一。

构图方法

样式:对称式构图和均衡式构图

关于画面的中心位置

布置作业

请同学们把黑板上的物体,运用合理的构图方法,组合到一个画面里面。将画好的构图,进行深入刻画与整体调整。

板书设计

身边的物品

素描(一)--构图

一、原则:变化中求统一

二、构图方法

三、样式

四、画面的中心位置

素描(二)

一、三大面:1背光面2正受光面3斜受光面

(黑白灰的关系)

二、五调子:1亮色调2灰色调3明暗交界线4反光5投影

教学反思:

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