5.居家的安全与保护教学设计内容推荐

《居家的安全与保护》导学案

年

级

授课时间

学习内容

三

学科

品社

课型

总课时

新授

授课

教师

授课

时间

马雪英

5、居家的安全与保护（一）

1、了解有关家庭安全防火、防中毒、防触电等方面的常识。

2、初步具有家庭安全防范能力和自我保护能力。

3、懂得家庭安全的重要性，树立家庭安全防范意识和自我保护意识。

学习目标

学习重点

学习难点

学习准备

使学生了解有关家庭安全方面的常识。

使学生形成对家庭安全负责的意识。

相关资料及课件、学案。

集体备课

设问导读：

老师：家庭对我们来说是一个重要的地方，是我们生活的港湾，是我们躲风挡雨的地方，是一个给我们安全的地方，是不是啊？

二度备课

导

学

过

程

学生：（略）

老师：可是大家知道吗？我们在家庭生活中，免不了会出点小差错，但小差错也会酿成大祸，所以我们要注意居家的安全。

自学感悟：

1、打开课本第三十九页，我们看图中的同学在做什么？然后说一说。

2、他们的做法好吗？可能会引起什么后果呢？大家讨论一下，然后说一说。

3、我们在家里玩火；用湿手去触摸插销；自己去开关煤气管道，可能引起火灾、触电和煤气中毒。在农村，还要注意不要去随便触摸装了农药的器械，导

学

过

程

以免中毒。那我们该怎样做才能使我们更安全呢？大家分组讨论一下，然后说一说。

4、同学们欣赏视频课件“防火”、“放煤气中毒”、“防触电”画面。

5、大家还知道哪些居家安全的注意事项呢？介绍给大家听吧！

巩固练习：

居家安全还要注意哪些方面。

拓展延伸：

概括总结居家安全须知。w W w .xK b 1. c om

居家的安全与保护

居家的安全

板书设计

1．防火 2．防煤气中毒 3．防触电 4．防烫伤 5．远离危险

导学反思

导学案

年

级

授课时间

学习内容

三

学科

品社

课型

总课时

新授

授课

教师

授课

时间

马雪英

5、居家的安全与保护（二）

1、学习一些自救自护方法。．

2、培养学生的生活自理能力和主动做事的能力。

学习目标

学习重点

学习难点

学习准备

知道自救自护的方法。

树立家庭安全防范意识和自我保护意识。

相关资料及课件、学案。

集体备课

温故互查：

同桌二人互问居家安全都要注意哪些方面？

设问导读：

可见在家庭生活中，我们也要时刻

二度备课

导

学

过

程

注意安全，当遇到危险时，应该积极面对，学会自我保护。

自学感悟：

1、打开课本第四十页，我们看一看图片中的同学都遇到了什么情况？他们可能会发生什么危险呢？大家讨论一下，然后说一说。

2、假如是你,你会怎么做呢？下面我们就来模拟表演一下，看看你是怎么应付这些情况的？

3、请同学模拟。

4、同学们欣赏视频课件“防诱拐”；“不要轻信陌生人”、“陌生人敲门时”等。

导

学

过

程

5、如果“家中有小偷怎么办”、“有人跟踪怎么办”、“一旦被拐卖怎么办”？

6、教师进行引导。

7、学了这些内容，我们大家有什么体会和收获呢？下面大家讨论、交流一下，然后说一说。

巩固练习：

以小组为单位，模拟“陌生人敲门”，“家里被盗”，“陌生人尾随”，“不跟陌生人走”等场景。

居家的安全与保护

学会自我保护

板书设计

1．防诱拐 2．不轻信陌生人 3．遇到危险拨打求助电话等

导学反思