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小学三年级下册音乐《共产儿童团歌》教学设计 彭阳县白阳镇中心学校 吴国发 教学内容: 小学三年级下册音乐《共产儿童团歌》 教学目标: 1、通过听《中国少年先锋队队歌》对学生进行革命传统教育,感悟到作为一名少先队的光荣感、

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共产儿童团歌教案和课堂实录

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共产儿童团歌教案和课堂实录

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小学三年级下册音乐《共产儿童团歌》教学设计 彭阳县白阳镇中心学校 吴国发 教学内容:

小学三年级下册音乐《共产儿童团歌》

教学目标:

1、通过听《中国少年先锋队队歌》对学生进行革命传统教育,感悟到作为一名少先队的光荣感、使命感。

2、准确学唱歌曲中的附点节奏,能用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲,表现出儿童美好的理想和坚定的信念。

3、学习律动表现儿童团员的精神面貌和坚定信念。

教学重点:

能用坚定自豪的声音,充满活力的演唱歌曲。

教学难点:

准确学唱歌曲中的附点节奏。

教学准备:

多媒体设备、课件、电子琴等

教学过程:

课前音乐:《如果感到幸福你就拍拍手》

一、革命传统教育

师:“少先队有着光荣的革命传统,少先队的前身叫做共产儿童团,你们看过有关他们的电影或电视吗?你还知道哪些儿童团小英雄?(王二小、潘冬子、海娃、小兵张嘎等),课件出示相关图片。

二、欣赏电影《红孩子》精彩片段。

三、传送电报(节奏练习)

1、师:“儿童团的主要任务是站岗、放哨,还要传送电报,老师这里有两份音乐电报。”

出示节奏谱:

① X X·X X X

嘀 嘀

嗒 嘀 嗒

② X·X X X X —

嘀嘀 嗒嘀 嗒

2、教师示范,个别读,一起读,分组传送。

3、练一练、唱一唱

1 1 5 1 ∣3. 1 ∣5 1 3 1 ∣5 - ∣

嗒 嗒 嗒

嗒 嘀 嗒 嗒

嗒 嘀 嗒 嗒。

3 3 1 3 ∣5. 3 ∣5 5 3 5 ∣1 - ‖

嘀 嘀 嗒

嘀 嗒 嘀 嗒

嗒 嘀 嗒 嗒

四、学唱歌曲

师:“儿童团成功的发送了电报,游击队又打了一个打胜仗,儿童团员高兴的唱起了歌。

1、生聆听歌曲

2、说一说,歌曲应该用怎样的声音来唱

3、读歌词

用坚定自豪的声音来读歌词。

4、学唱歌词

五、学做儿童团(律动表现)

1、教师边唱边做。

2、学习分解动作。

3、学生边唱边做。

4、跟音乐完整表演

六、拓展(歌曲欣赏)

师:“同学们今天的表现真是太精彩了,让我们为自己鼓掌加油。接下来黄老师还为大家带来了一首歌曲《少年先锋队队歌》,让我们再次回忆一下我们当时入队时的情景。

1、欣赏《少年先锋队队歌》

2、我们的口号

教师小结:让我们为祖国的建设事业,时刻准备着,学生一起宣呼!让我们踏着铿锵有力的步伐,拥抱明天的新世界。

3、播放《共产儿童团歌》的伴奏音乐,生列队踏步走出教室。

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关于本教案的常见问题

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