Unit 1 Go straight on.课件配套优秀

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Unit 1 《Go straight on》

教案

教材分析

本教材是外研版(三年级起)第三册第一模块第一单元，教学内容是与方向有关的句子和问路的礼貌用语。由于初步涉及与方向有关的内容，为了让学生有更多时间练习、巩固，本单元共分为两课时完成。学情分析：本课的教学对象是四年级学生，这些学生大多活泼好动，具有一定的会话能力。因此，要通过贴近实际的，直观的活动去吸引学生，激发他们的学习兴趣，在感知、体验和参与中获取知识，提升自己的能力。

第一课时

一．教学目标：

1.能听懂、会说单词left, right, behind; 会用on your left,on your right, behind the tree 来表达方位。

2.能初步听懂、会说单词 supermarket,cinema,lost ;并初步掌握Go straight on, Turn left, Turn right等指路的句子。

二．教学重点：

1、单词：会说、能理解left,right,behind 2、掌握短语 on your left, on your right, behind the tree 3. 初步掌握 Go straight on， Turn left, Turn right 三、教学过程：

1、 Warm up Greetings T: Boys and girls. Before our class， let’s sing a song and do the actions. Ss: OK. 1 以学生发展为本

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播放一首关于方位的歌曲。

Left， left， right， right. Go turn around， go go go.www-2-1-cnjy-com

2、 Presentation （1）教师幻灯片出示左、右、后边的图片，教师用手势帮同学们学习、记忆单词left、 right、 behind 2-1-c-n-j-y

T:Show me your left hand and do like this. (伸出左手，将拇指朝外与食指垂直，拇指和食指之间就形成字母L正好是Left的开头字母) T: Show me your right hand and do like this. (右手握拳，边做边读单词。) （2）Listen and do Now,please listen and do .OK ?(让学生做关于左、右的不同指示，加以巩固left,right)。

（3）出示课本活动一图片。

T: Look! What are they doing? They are playing hide and sick. Let’s watch and see where is Tom. 学习课文活动一。

21com

（4）Let’s play。出示熊大熊二的图片，学生看图自主对话。Where are you? I’m…

（5）Let’s learn. T: First. Let’s learn the new words. 学习turn left ， turn right，

go straight on ， cinema， supermarket.【来源：21cnj*y。co*m】

(6) Sharp Eyes. 练习新单词。

I do you say.练习turn left, turn right, go straight on 三个短语。

（7）Listen and answer. T: Now. let’s listen and answer the questions. How is the dog? 2 以学生发展为本

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Where does the dog live? Where is No.2 Park Street? 出示课本第一图片，出示句子This dog is lost. 学习单词lost。

一起帮助豆豆找回家的路。出示问路的句子：where’s No.2 Park Street? 出示答语： Turn left. Turn right. Go straight on. 学生根据图示说句子。

(8) Play a game. (9) Read and choose. 四．Homework. Draw the route from your home to your school.Then describe it. 五．板书设计

Unit 1 Go straight on Where are you ? on your left I’m on your right behind the tree 六．教学反思：

3 以学生发展为本

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4 以学生发展为本