资料摘要
《地球,生命的摇篮》教学目标:1、认识地球是人类的家园,激发学生对地球的热爱。2、关注周边环境与地球环境的状况,培养学生环保意识。 教学重难点:培养学生对地球的热爱,引导学生树立环保意识。教学过程:教学环节及时间一、课前初探,初步感悟教师活动学生活动设计意图培养学生课布置学生课前搜集有关地球的资料
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- 所属课文:1.地球,生命的摇篮
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1.地球,生命的摇篮教学设计第一课时
未知
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关键词:1.地球,生命的摇篮教学设计第一课时
正文
《地球,生命的摇篮》
教学目标:
1、认识地球是人类的家园,激发学生对地球的热爱。
2、关注周边环境与地球环境的状况,培养学生环保意识。 教学重难点:
培养学生对地球的热爱,引导学生树立环保意识。
教学过程:
教学环节
及时间
一、课前初探,初步感悟
教师活动
学生活动
设计意图
培养学生课布置学生课前搜集有关地球的资料。
学生搜集有关地球的资料。
外获取知识的能力
1、说一说自己所看到的地球是什么样子。
2、说说地球的称呼有哪些。
3、学生谈谈自己的理解。
4、欣赏图片。
5、学生用自己喜欢的方式来表达对地球妈妈的爱(可以写一句话、一段话或画一幅画等)
感受地球的美丽,激发学生的学习兴趣,理解地球是生命的摇篮,使学生热爱地球
1、直接导入:在浩瀚的宇宙中,有这样一个美丽的星球,它的名字叫地球。(出示课件地球图)
2、
你看到的地球是什么样子?
二、活动1:
3、
你知道人类对地球还有哪些美丽的地球
称呼吗?(生命的摇篮、妈妈、
家园、地球村等)
4、为什么说“地球是生命的摇篮”,你是怎样理解的?(展示地球活力与生机的画面)
1、没有哪一位妈妈不了解自己的孩子,而作为地球妈妈的孩子,你了解自己的母亲吗?我们比一比,谁对地球妈妈了解得多?
2、地球是位好妈妈!她慷慨无三、活动2:
私的养育着一个大家庭。每年,了解地球
她给我们带来春天的雨露、夏天
的骄阳、秋天的凉风、冬天的雪白。人们快快乐乐的在春天播种,高高兴兴的在秋天收获。地球妈妈还为我们带来了什么?
1、学生汇报交流搜集的资料。
加深学生对地球的了解,激发学生对地球热爱,提高学生环境2、学生结合自己的生活经验互相交流:保护的意识
地球妈妈为我们带来了什么。并完成70页表格。
1、一位宇航员说,地球太可爱了,又太容易破碎了。你怎么理解这句四、活动3:
话?
脆弱的地球
2、课件展示:存在的环境问题。
3、
作为小学生,可以做哪些力所能及的事来保护环境?你有什么样的金点子可以提出来和大家分享。
1、播放歌曲《热爱地球妈妈》
2、谈体会:通过本节课的学习,你五、课堂小结
有什么收获?
3、课后践行:大树的赞歌。
1、学生举例说说。
2、学生观看图片。
3、学生交流。
通过联系生活实际,感悟要保护好地球的重要性
1、歌曲欣赏。
2、学生谈收获。
3、找一颗喜爱的小树(写一首小诗或短文赞美这棵树)
升华学生情感
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- 上传时间: 2018-04-28 15:58:00
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关于本教案的常见问题
Q:1.地球,生命的摇篮教学设计第一课时是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《1.地球,生命的摇篮》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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