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教学课题第5课我爱我们班课型新授授课时间教学课时二课时备课教师教学目标1、热爱同学、老师和班集体,有集体荣誉感和班级主人翁意识。 2、知道自己是班集体的一员,自己的成长离不开班集体,通过设计班徽的活动,让自己做班级的主人。 3、养成团结同学、尊敬老师、自觉维护班级荣誉的好习惯教学重点、难点教学重
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5.我爱我们班主要内容及教案内容
未知
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关键词:5.我爱我们班主要内容及教案内容
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教学课题第5课
我爱我们班课型新授授课时间教学课时二课时备课教师教学目标1、热爱同学、老师和班集体,有集体荣誉感和班级主人翁意识。 2、知道自己是班集体的一员,自己的成长离不开班集体,通过设计班徽的活动,让自己做班级的主人。 3、养成团结同学、尊敬老师、自觉维护班级荣誉的好习惯
教学重点、难点教学重点:在活动中认识同学,了解集体,热爱集体,体验在集体中的乐趣。
教学难点:培养学生的主人翁意识,让学生知道自己是班级的一员,热爱班集体,积极参加班集体活动,维护集体荣誉;在活动中培养团结一心、努力向上的集体荣誉感。
教学方法
学习方法教学方法:
激学法、补学法
学习方法:合作交流、实践法教学准备及手段课件、图片教
学
流
程动态修改部分第一课时 活动一、班级生活快乐多 1.师:同学们,通过前面的学习,我们知道每个人都有一个幸福、温暖的家。其实班级也是我们共同的家。每天早上,老师都看着大家背着书包笑眯眯地走进校园,是什么让你们这么高兴的来上学呀? 2.学生交流:一起学习、一起游戏 3.师:你们平时都玩些什么游戏呢?
4.根据学生回答教师相机出示:跳绳、毽子、橡皮筋、沙包 5.师:好,下面我们就来一起玩玩这些游戏吧!挑选几名学生上台游戏
6.游戏小结:哦,原来是靠集体的力量,集体的力量真是大无穷呀!你们靠团结合作获得第一,来!老师为你们颁发“团结之星”奖,同学们我们用掌声向他们表示祝贺。 7.师:在刚才的游戏中,同学们都觉得非常快乐。除了在游戏中觉得快乐外,在咱们班还有哪些事让你觉得快乐呢?说出来让我们共同分享吧!(板书:在集体中我快乐) 8.师:在集体中能得到这么多的快乐,咱们班可真好!在这个班级中一定也有许多让你感到温暖的事吧!(引导学生谈师生情、同学爱,让学生感受到在集体中不仅快乐,而且温暖) 9.师小结:一个另人快乐的班集体,一个充满温暖的班集体,在老师的关心,同学的友爱中我们一天天长大,三(2)班就是我们快乐的家。每天生活在这个快乐的大家庭里,你们觉得幸福吗?全班:幸福 师:那就让我们一起唱《幸福拍手歌》吧!
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