轴对称（二）ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

轴对称(二)仕林苑小学:李霞教学内容:教材第25、26页内容。教学目标:1、结合操作活动,经历得到轴对称图形的过程,加深对轴对称图形特点的体会。2、给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述它的另一半,进一步体会轴对称图形的特点并发展空间想象能力。教学重点:1、学会独立判断对称图形。2、能根据

资料类型：教学教案文档

所属课文：轴对称（二）

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2018-05-08 16:41:00

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学校：陵川县崇文镇仕林苑小学

轴对称（二）ppt课件配套教案内容

未知

2018-05-08 16:41:00

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关键词：轴对称（二）ppt课件配套教案内容

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轴对称(二)

仕林苑小学:李霞

教学内容:教材第25、26页内容。

教学目标:

1、结合操作活动,经历得到轴对称图形的过程,加深对轴对称图形特点的体会。

2、给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述它的另一半,进一步体会轴对称图形的特点并发展空间想象能力。

教学重点:

1、学会独立判断对称图形。

2、能根据特点画出对称图形的另一部分。

教学难点:

能按照图上给出的对称轴画出对称图形的另一部分。

教具准备:

钉子板、方格纸、手工纸。

教学流程:练习过程:

一、谈话导入

上两节课,我们共同认识了一种奇特的图形——对称图形,它在我们的周围普遍存在,不但生活物品、建筑、动植物中有对称特性,就连我们自己身上也有对称现象,我们就一同去找一找。

图片欣赏。

二、探究新知

(一)任务一:出示教材第25页“做一做”

先让学生动手折一折,再同桌说一说。

全班交流:请一两个同学到台前演示。

(二)任务二:课件出示教材25页的对称图形的一半,想一想,整个图形是什么?

学生利用附页1中图4试一试

展示学生的学习成果。

(三)任务三:将一张纸对折后剪去两个圆,展开后是哪一个?

想一想,做一做。

学生动手折一折,画一画,选一选。

集体订正,找原因,达成共识。

三、巩固练习

(一)教材第26页“练一练”第1至5题。

1、先让学生独立完成。

2、教师引导学生独立完成后集体订正。

(二)补充练习。下列那些字是对称的?美林来田()() ()()

(三)数学游戏:

1、看一看找来的各种树叶哪些是对称图形?哪些不是对称图形?说说你是怎么想的?你能给大家介绍一下你的好办法吗?

2、自己设计一些对称图形,和你的同桌一起欣赏。课件演示。四、全课总结

你都学过哪些有关对称图形的知识?你用这些知识都解决过哪些问题?

五、布置作业

1、在点子图上画出对称图形,至少画出2个。

2、在方格纸上设计你喜欢的图形,比一比谁设计的很有创意。

关于本教案的常见问题

Q：轴对称（二）ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《轴对称（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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