①山寨优秀教案内容｜教案在线预览

资料摘要

《山寨》教学设计一、教材分析《山寨》是北师大版小学语文二年级下册第五单元的内容。课文描写了上山寨路上的景象,使学生体验山寨的美丽与神奇,从而培养他们对大自然的热爱之情。依据《新课标》要求,以学生为主体,充分利用多媒体教学手段,激发起学生的情感,使他们入情入境,自然进入对课文的学习,感受山寨之美,二、

资料类型：教学教案文档

所属课文：①山寨

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2018-05-24 15:06:00

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学校：成都高新区尚阳小学

①山寨优秀教案内容

未知

2018-05-24 15:06:00

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关键词：①山寨优秀教案内容

正文

《山寨》教学设计

一、教材分析

《山寨》是北师大版小学语文二年级下册第五单元的内容。课文描写了上山寨路上的景象,使学生体验山寨的美丽与神奇,从而培养他们对大自然的热爱之情。依据《新课标》要求,以学生为主体,充分利用多媒体教学手段,激发起学生的情感,使他们入情入境,自然进入对课文的学习,感受山寨之美,

二、教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会“山寨”的美丽。

2、学习词语“七拐八弯、左转右转、林遮树掩、多亏”,理解“唤”字的妙处。4、借助课文的语句,培养学生的联想和想象能力,知道诗歌中要运用优美的四字词语。

三、教学重点:

学习课文,感受上山寨路上的景色,体验山寨的美丽。

四、教学准备:PPT

五、教学过程:

(一)激趣导入:

直接出示课题(板书课题,随题识字写字:寨)

(二)感知课文

1、教师范读课文,读出山寨之美,让学生感受诗歌的美。

2、学生自读,要求做到不加字、不减字、不读错字,尝试读得优美。

3、学习生词:七拐八弯、左转右转、林遮树掩、垂挂、多亏、分明、炊烟

。集体正音,开火车读、齐读。根据图片理解“炊烟、七拐八弯、林遮树掩”,积累带数字的四字词语。

4、指名读课文,正音纠错。

3)全班齐读全文。

三、理解并感悟课文,进一步体会山寨之美。

1、诗歌中写了山寨的什么?路远、路弯、景美

2、细读课文。

1)指名读第一段,请学生评价朗读。指导朗读并理解“上山下山、一走就是半天”。

2)指名读第二小节,让学生提出不懂的问题:

看起来山寨近在眼前,却一走就是半天,这与山路的什么特点有关?在引导朗读的过程中,通过词语“七拐八弯和林遮树掩”引导学生想象山路的弯曲。

3)指名读第三段,提问:“到处林遮树掩、青藤垂挂屋檐”这两句说明了山寨的什么特点?

4)观看图片,再次体会“到处林遮树掩、青藤垂挂屋檐”的感觉,练习朗读。

这样的情景使人几乎看不到人家,客人又是怎样找到门前的呢?怎么读出这惊喜的感觉,谁试试?

5)为什么到了寨边,又一户人家都不见呢?

6)怎么读出上山人这有点失望和感到奇怪的语气?(自由读,小组赛读)

7)体会“唤”,为什么不是“叫”?

五、朗读全文,尝试背诵。

六、拓展阅读与训练:

自读《看山》畅谈学习体会,向别人介绍山寨。

关于本教案的常见问题

Q：①山寨优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《①山寨》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

①山寨优秀教案内容