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《加、减法的意义和各部分间的关系》教学设计学习内容:人教版小学数学教材四年级下册第2~4页。学习目标:1. 结合具体情境进一步理解加、减法的意义。2. 理解并掌握加、减法各部分之间的关系,会在实际计算中应用。3. 逐步培养逻辑推理能力及运用知识解决实际问题的能力。学习重点:理解加、减法的意义,掌握加
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1.四则运算（通用）优秀教学设计说课稿
未知
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关键词：1.四则运算（通用）优秀教学设计说课稿
正文
《加、减法的意义和各部分间的关系》教学设计学习内容:人教版小学数学教材四年级下册第2~4页。
学习目标:
1. 结合具体情境进一步理解加、减法的意义。
2. 理解并掌握加、减法各部分之间的关系,会在实际计算中应用。
3. 逐步培养逻辑推理能力及运用知识解决实际问题的能力。
学习重点:理解加、减法的意义,掌握加、减法各部分之间的关系。
学习难点:明确减法是加法的“逆运算”。
学习准备:课件等。
学习过程:
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