整理和复习课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

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整理与复习(定稿) 吴爱弟【教学内容】教材第81内容，练习十九【教学目标】1.引导学生归纳100以内的加、减法算理和算法。2.形成单元知识结构框架，培养学生的抽象概括能力。3..使学生养成认真细心的良好学习习惯。【重点难点】两位数加、减一位数、整十数。【谈话导入】师：本单元我们学习了100以内的加减

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-06-05 22:25:00

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学校：广州市白云区金桂园小学

整理和复习课件配套优秀教案案例

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2018-06-05 22:25:00

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关键词：整理和复习课件配套优秀教案案例

正文

整理与复习(定稿)

吴爱弟

【教学内容】

教材第81内容，练习十九

【教学目标】

1.引导学生归纳100以内的加、减法算理和算法。

2.形成单元知识结构框架，培养学生的抽象概括能力。

3..使学生养成认真细心的良好学习习惯。

【重点难点】

两位数加、减一位数、整十数。

【谈话导入】

师：本单元我们学习了100以内的加减法，为了使大家进一步的掌握这些知识，今天这节课我们数学智慧乐园周游，并对所学知识进行整理和复习，用我们的智慧帮助智慧树发芽长叶。

【复习讲授】

本节课主要对计算部分进行整理与复习。

1.整理100以内加法的有关知识，形成知识结构图。

（1）出示教材第81页第1题前4道题。

57+2=

57+20=

75+2=

75+20=

（2）出示教材第81页第1题后2道题。

75+9= 57+9=

（3）实践练习

2.整理100以内减法的有关知识，形成知识结构图。

（1）出示教材第81页第2题前4道。

57-2=

57-20=

75-2=

75-20=

（2）出示教材第81页第2题后2道。

75-9= 57-9= （3）实践练习

3.复习连加、连减和含有小括号的计算。

（1）出示教材第81页第3题。

13+7+54=

67-8-50= 38+（46+4）=

83-（27-20）= （2）实践练习

4.巩固练习（闯关打擂台）

5.课堂小结

说说你的收获。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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