资料摘要
、阅读平台“阅读平台”安排的是《我向奶奶学习语言》这篇短文。教学时可让学生充分地朗读,在熟读的基础上,再让学生说说短文主要讲些什么,然后让学生回答后面的思考题。教师要注意,不要对短文过多的分析和讲解,要以学生自学为主,使学生的阅读能力得到真培养锻炼。
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- 2018-04-24 19:38:00
- 来源学校
- 学校:太康县毛庄镇陶母岗小学
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阅读平台教学设计(第二课时)
未知
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关键词:阅读平台教学设计(第二课时)
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、阅读平台
“阅读平台”安排的是《我向奶奶学习语言》这篇短文。教学时可让学生充分地朗读,在熟读的基础上,再让学生说说短文主要讲些什么,然后让学生回答后面的思考题。教师要注意,不要对短文过多的分析和讲解,要以学生自学为主,使学生的阅读能力得到真培养锻炼。
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关于本教案的常见问题
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