轴对称（二）教学设计范文｜教案在线预览

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《轴对称二》教学设计清城区飞来峡镇江口小学黄慧玲教学内容:北师大版三年级下册《轴对称图形》第二课时教学目标:1、结合操作红的,经历得到轴对称图形的过程,加深对轴对称图形特点的体会。2、给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述它的另一半,进一步体会轴对称图形的特点并发展空间想象能力。教学重点:

资料类型：教学教案文档

所属课文：轴对称（二）

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2018-05-15 10:45:00

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学校：清远市清城区飞来峡镇江口小学

轴对称（二）教学设计范文

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2018-05-15 10:45:00

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关键词：轴对称（二）教学设计范文

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《轴对称二》教学设计

清城区飞来峡镇江口小学黄慧玲

教学内容:北师大版三年级下册《轴对称图形》第二课时

教学目标:

1、结合操作红的,经历得到轴对称图形的过程,加深对轴对称图形特点的体会。

2、给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述它的另一半,进一步体会轴对称图形的特点并发展空间想象能力。

教学重点:

1、学会独立判断对称图形。

2、能根据特点画出对称图形的另一部分。

教学难点:能按照图上给出的对称轴画出对称图形的另一部分。教具准备:钉子板、方格纸、手工纸。

教学流程:

一、导入

1.谈话:上节课,我们共同认识了一种奇特的图形——对称图形,它在我们的周围普遍存在,不但生活物品、建筑、动植物中有对称特性,就连我们自己身上也有对称现象,不信我们就一同去找一找。

2.剪一剪。

二、巩固练习

1.对折长方形后剪出一个直角三角形后展开得到什么图形。

2.试着画出图形的对称图形。

3.画出下列图形的对称图形。

4.在方格纸上画出图形的对称图形。

5.下面的图案各是从哪张纸上剪下来的?你能连一连吗?

6.你能帮下面图形找到它的另一半吗?

7.下面都是轴对称图形的一半,想一想,整个图形是什么?利用附页2中图1,试一试。

8.淘气在对折好的纸上剪了两个洞,打开后会是哪一个?想一想,做一做。画“√”。

9.儿童画廊里画出了各表情脸谱的一半,猜一猜表示快乐和愤怒的脸谱各是哪一个。

10.下面是笑笑的剪纸作品,请你也创作一幅轴对称的剪纸作品,参加班级的展示

四、全课总结

你都学过哪些有关对称图形的知识?你用这些知识都解决过哪些问题?

五、布置作业

1、在点子图上画出对称图形,至少画出2个。

2、在方格纸上设计你喜欢的图形,比一比谁设计的很有创意。

六、板书设计

轴对称二

想要得到轴对称图形,可以先把纸对折后,对折后只要做出轴对称图形的一半,展开后就是一个轴对称图形。

关于本教案的常见问题

Q：轴对称（二）教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《轴对称（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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