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Lesson13 I am hungry! 教学目标: 1、熟练掌握“四会”单词:table ,food ,eat,drink, juice , hungry , thirsty . 2、“三会”单词drinks , hungry , thirsty. 2、熟练掌握并灵活运用句型:I’m

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Lesson 13 I’m Hungry!获奖说课稿

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Lesson 13 I’m Hungry!获奖说课稿

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正文

Lesson13 I am hungry! 教学目标: 1、

熟练掌握“四会”单词:table ,food ,eat,drink, juice , hungry , thirsty . 2、

“三会”单词drinks , hungry , thirsty. 2、熟练掌握并灵活运用句型:I’m hungry/thirsty. I want to„„ 3、能熟读并表演第二部分的对话。 教学重、难点: 1、“四会”掌握表示食物的单词。 2、句型:I’m hungry/thirsty. I want to„„ 学具准备:单词卡片 时间预设:自主学习12分钟 ,合作学习20分钟,课堂检测8分钟。

学习流程(Learning procedure) 第一关:自主学习(自学、对学、群学) 第一关,我为自己打( ),满分10分 第二关:合作交流 任务一、我能当演员。小组成员分角色扮演第二部分。 任务二、我会用句型:I’m hungry/thirsty. I want to„„说句子。 任务三、我会I want to „„造句。第二关,组长为我打( ),满分10分

第三关:课堂提升 1.完成第三部分,学唱Eat and Drink. 第三关,我为老师打( ) 老师为我打( ) 满分10分

第四关:达标小检测 完成 Let us do it!部分的练习题。

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