Lesson 11 What Do They Eat?ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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Lesson 11 What Do They Eat ? 教学目标：知识目标: 1、能听、说、读、写单词banana。能听、说、读单词：meat 、eat 、they。2、会运用句型：What do they eat？They eat... 技能目标：能根据图片说出单词，在设计的情景下进行简单的英语

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 11 What Do They Eat?

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2018-04-23 21:07:00

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学校：马店镇第二高级小学

Lesson 11 What Do They Eat?ppt配套教案和课堂实录

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2018-04-23 21:07:00

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Lesson 11 What Do They Eat ?

教学目标：

知识目标:

1、能听、说、读、写单词banana。能听、说、读单词：meat 、eat 、they。

2、会运用句型：What do they eat？They eat... 技能目标：能根据图片说出单词，在设计的情景下进行简单的英语交流。

情感目标：培养学生学习英语的兴趣，激发他们学习的积极性，培养学生热爱动物，热爱生活。

教学重点、难点：

1、能听、说、读、写单词banana。能听、说、读单词：meat 。

2、能利用句型：

---What do they eat ?

---Cats /Cows/Monkeys/Tigers eat …

教学准备：

动物、食物的图片，多媒体课件，录音机，磁带。

教学过程：

Step 1 ：Greetings

S : ( stand up )Good morning teacher .

T : Good morning class .

2:导入新课

There are many beautiful pictures.Please look. T ：What ’s this?

S ：It’s a ...

T：What do they eat?S：Cats eat fish .

教师在多媒体展示牛吃草的画面：What do they eat ?Cows eat grass . 教师在多媒体展示牛吃草的画面：What do they eat ?Monkeys eat bananas . 教师板书

banana，教读单词banana。

Meat，

教读单词meat。

Step 3:let’s do it。看图说句子。

1、学生独立完成，集体订正并读句子。2、小组活动：出示多媒体图片问What do they eat ? Where does ...live ? Step 4:Letters and sounds字母及发音教授字母发音，领读单词,然后让学生齐唱英文字母歌。

教学总结

我在讲完《What Do They Eat?》这课后进行反思。从整体而言符合小学英语新课程标准，学生成功的完成了学习的任务，教学目标达成。

这节课我是通过复习旧知呈现新知，复习和导入自然过渡，做到了有意义的交流，单词的复习注意到了音、形、意的结合，贴合了实际，新课的呈现明确了目标；接下来的教学中运用了多媒体教学，在课件图文标记方面注意了难易不同单词用不同颜色代表，简单易懂。课堂上激发孩子的积极性，调动积极性，针对低年级孩子的性格特点，做到了轻松

幽默、平易近人。课堂上尽最大努力的全英文教学，与学生英文沟通，为学生营造语言气氛；在练习环节设置错误，巩固学生的基础知识。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 11 What Do They Eat?ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 11 What Do They Eat?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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