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名词变复数教学内容:名词变复数EEC>科教版三年级英语下册How much is it?.教学目标1.掌握名词变复数的规则。2. 运用规则解决实际问题。教学重点难点掌握名词变复数的规则和运用规则解决实际问题。教学过程一、出示课件观察情景图引入课题。二、理解不可数名词的复数形式。三、学习名词变复

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Class 1 Textbook p.20教学设计(第一课时)

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名词变复数

教学内容:名词变复数

EEC<<义务教育教科书>>科教版三年级英语下册How much is it?

.教学目标

1.掌握

名词变复数的规则。

2. 运用规则解决实际问题。

教学重点难点

掌握

名词变复数的规则和

运用规则解决实际问题。

教学过程

一、出示课件观察情景图引入课题。

二、理解不可数名词的复数形式。

三、学习名词变复数的规则。

四、Challenge

time…! book→

fox→

touch →

photo→

family→

leaf→

五、Sum

up 1.一般情况下,直接在名词词尾加

s. 2.以s,x,ch,sh结尾的名词,在变为复数时,在词尾加es。

3.以o结尾的名词,变为复数时,无生命的加s,有生命的es. 3.以辅音字母加y结尾的名词,变复数时,要改y为i,然后再加es。

4.以元音字母加y结尾的名词,变复数时,在词尾直接加s. 5.以f 或fe结尾的名词,变为复数时,改f为v,再加es。

六、小结。

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