Lesson 11 What Do They Eat?教学设计｜教案在线预览

资料摘要

Unit 2 Animals at the Zoo Lesson 11 【教学目标】Ⅰ．知识与技能目标: 1．能听懂、会说、认读和书写词汇: banana. 2．能认读、理解并使用句式: What do they eat? 3．了解字母s, z, x和o在单词中的发音及其规则. Ⅱ．情感目标:乐于模

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 11 What Do They Eat?

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-08 09:53:00

来源学校

学校：会宁县丁家沟乡中心小学

Lesson 11 What Do They Eat?教学设计

未知

2018-06-08 09:53:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 11 What Do They E…教学设计

正文

Unit 2 Animals at the Zoo

Lesson 11 【教学目标】

Ⅰ．知识与技能目标: 1．能听懂、会说、认读和书写词汇: banana. 2．能认读、理解并使用句式: What do they eat? 3．了解字母s, z, x和o在单词中的发音及其规则. Ⅱ．情感目标:乐于模仿,敢于开口. Ⅲ．学习策略目标:注意倾听,积极思考. 【教学重点】

1．词汇: banana 2．句型: What do they eat? 【教学难点】

熟练运用所学句型进行交际交流. 【教学过程】

Ⅰ．Warm up Greetings and review. 1．用动物卡片,先师生问答What's this? It's a ____. 然后学生两人组练习此句型. 2．Pair work: Where does a ____ live? In a ____. Ⅱ．New Concepts

1 / 3

1．What do they eat? Look at the pictures: What can you see? What are they doing? 教师做出“吃”的动作,介绍eat. 拿出带来的banana, 介绍新词,并做出eat banana的动作. 观看教学光盘,跟读句子,然后问答练习: What do the monkeys eat? They eat bananas. (师生问答两组后,就让学生生生问答.) 2．Letters and sounds 学生观看教学光盘,或教师出示词卡,学生跟读单词如: bus, snake, zoo, zero…并注意体会彩色标注的字母如: s, z, x, o的发音.教师鼓励学生回忆学过的有类似发音规律的单词,如: swim, sing, seven cold, nose, open Ⅲ．Practice 1．Part 2: Let's do it. 2．Pair work: (动物卡片)What is it? What does it eat? Ⅳ．Production Group work:四人一组, choose an animal, introduce it to others. 如: This is a monkey. It's brown. Its tail is long. It lives in a tree. It eats bananas. (学生如果没有加s,教师也不要过多纠正,要鼓励他们说更多的信息去描述一种动物.) 【作业布置】

1．What do we learn from this lesson? 2．Do you have any questions? 3．Read the text. Write the words.

2 / 3

【板书设计】

Lesson 5 What Do They Eat? Monkeys bananas. Tigers meat. Cows grass. What do the cats eat? They eat fish. 3 / 3

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 11 What Do They Eat?教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 11 What Do They Eat?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 11 What Do They Eat?教学设计