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阅读指导课《妈妈的味道》教学设计成安县实验小学霍芬霞一、谈话导入:哪位同学来和大家分享一下:在你记忆中,最熟悉或者最喜欢的味道是什么?二、1、请一位同学上台带领大家一起看一下ppt.2、老师再带领大家重新看一下ppt.让大家认真观察图片,每张图片都可以找学生说一下,你观察到了什么,以及感受到了什么。

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语文天地课件配套优秀获奖教案

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语文天地课件配套优秀获奖教案

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阅读指导课

《妈妈的味道》教学设计

成安县实验小学霍芬霞一、谈话导入:

哪位同学来和大家分享一下:在你记忆中,最熟悉或者最喜欢的味道是什么?

二、

1、请一位同学上台带领大家一起看一下ppt.

2、老师再带领大家重新看一下ppt.让大家认真观察图片,每张图片都可以找学生说一下,你观察到了什么,以及感受到了什么。

3、看了两遍ppt ,让学生说一说:哪幅图让你印象最深刻?为什么?

4、学生分享:让你印象最深刻的或者最喜欢的妈妈的味道又是什么呢?

三、绘本创作:

用你的巧手把这些美好的画面画下来吧,记得加上一句话哦。四、为妈妈做贺卡:

让我们把自己想为妈妈做的事或者想对妈妈说的话写在卡片上,让它们变成一个个美味的豆子,为妈妈煲一碗热乎乎、香喷喷的汤……五、出示文本,小诗对比绘本:有什么相似和不同之处吗?

妈妈的味道

妈妈出差到大海边,

给我带回海螺,

让我听听大海的声音。

妈妈出差到草原上,

给我带回奶酪,

让我闻闻草原的清香。

妈妈出差到森林里,

给我带回松果,

让我尝尝森林的味道。

可是,我还是想念,

妈妈的微笑,

妈妈的拥抱,

还有妈妈的味道。

六、布置作业:

作业:

用两周的时间观察和记录妈妈为你做的事,创作一个绘本,可以自己起个好听的名字,也可以是《妈妈的味道》系列丛书之一。

你也可以记录你为妈妈做的事,起个好听的名字,如:《女儿的味道》(或《儿子的味道》)

两周之后我们举行《妈妈的味道》系列绘本展评会,老师期待你们的精彩呈现哦!

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关于本教案的常见问题

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