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制作活动日历教学目标1、使学生进一步巩固年、月、日的知识,并能灵活运用。2、培养学生的观察能力和思维的有序性。3、增强学生的动手实践能力。教学重点:制作年历的方法教学难点:制作年历的方法教具准备:整本年历、单张年历、台历、书历各一份、硬卡纸。教学过程一、学前准备1、调查。提问:你都见过什么样的日历?

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制作年历板书设计及设计说明

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制作年历板书设计及设计说明

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制作活动日历

教学目标

1、使学生进一步巩固年、月、日的知识,并能灵活运用。

2、培养学生的观察能力和思维的有序性。

3、增强学生的动手实践能力。

教学重点:制作年历的方法

教学难点:制作年历的方法

教具准备:整本年历、单张年历、台历、书历各一份、硬卡纸。

教学过程

一、学前准备

1、调查。提问:你都见过什么样的日历?展示生活中常见的日历:整本、单张、台历、书历。思考:这些日历都是怎样做的?设问:你们想自己做一个活动日历吗?

2、制作一个活动日历,需要有哪些步骤?准备4个小正方体木块和一个底座。

3师生共同讨论制作方法

我们可以用一个木块表示1—12个月,一个木块表示星期几。用另外两个木块表示1—31天。

二、制作活动日历

1、分组合作。(学生以小组的形式进行日历的制作)

2、教师进行指导。

三、展示与交流

1、各组交流制作方法。

2、引导发现各组制作日历的优点。四、课堂延伸

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关于本教案的常见问题

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