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《走进春天》教案课型:造型·表现教学目标:1、了解春天给自然界带来的变化,知道春天的常用色彩及春天的活动,欣赏各种画画方式表达的春天。2、引导学生感知、欣赏春天的美,提高色彩感受能力和对色彩的识别能力。3、激发学生的学习热情和热爱大自然、热爱生活的情感。教学重难点:1、观察春天的色彩变化和各种人与动
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第11课 走进春天优质课教学设计
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关键词:第11课 走进春天优质课教学设计
正文
《走进春天》教案
课型:造型·表现
教学目标:
1、了解春天给自然界带来的变化,知道春天的常用色彩及春天的活动,欣赏各种画画方式
表达的春天。
2、引导学生感知、欣赏春天的美,提高色彩感受能力和对色彩的识别能力。
3、激发学生的学习热情和热爱大自然、热爱生活的情感。
教学重难点:
1、观察春天的色彩变化和各种人与动物的活动,用绘画的方法表现出来。
2、激活学生的创作灵感,很好的表现出春天的绘画。
教具:课件、范画
学具:绘画工具
教学过程:
一、引导阶段
1、
课间播放歌曲《春天在哪里》集中学生注意力。
2、让学生说说春天都有些什么特点以及春天都有什么颜色。
3、欣赏几幅春天的图片,以及名师描绘春天的作品。
二、学习阶段
1、引出本课内容,春天的迎春花,并出示范画。
2、在黑板上示范画出。
三、实践练习
1、学生绘画,教师巡视辅导。
2、随堂随时让学生互评,并总结点评。
四、板书设计
走进春天
范画
示范绘画
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