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第二章第三节第1课时课体名称:文件的命名及类型教学目标:1、了解文件的概念;2、掌握文件的命名规则;3、认识文件的各种属性,熟记常见的文件类型。教学重点:文件的命名、类型教学难点:文件的类型教学过程教师活动一、引入:计算机中的系统程序和应用程序都是以文件的形式存放在磁盘上的。在计算机中为了便于存取和
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3.1.1 常见文本类型设计意图
未知
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关键词:3.1.1 常见文本类型设计意图
正文
第二章
第三节
第1课时
课体名称:文件的命名及类型
教学目标:
1、
了解文件的概念;
2、
掌握文件的命名规则;
3、
认识文件的各种属性,熟记常见的文件类型。
教学重点:文件的命名、类型
教学难点:文件的类型
教学过程
教师活动
一、引入:计算机中的系统程序和应用程序都是以文件的形式存放在磁盘上的。在计算机中为了便于存取和查找文件,对每个文件都要进行命名,即给文件取一个名字。
学生活动
学生练习:
问:操作系统是计算机系统中最重要的-------软件之一。
答:系统软件。
学生练习:
判断文件名的正误:
一、正课
(一)文件
(1)
文件的命名有以下规定
计算机中的系统程序和应用程序都是以文件的形式存放在磁盘上的。在计算机中为了便于存取和查找文件,对每个文件都要进行命名,即给文件取一个名字。
文件是数据的一种组织形式,是具有文件名的一组相关信息的集合。
文件可以是一个程序,一组数据,也可以是一信封,一篇文章等。
1、
文件名的构成:ASCII和汉字
2、
文件名的组成:主文件名。扩展名
在命名时,主文件名不能缺少。扩展名主要是使用户或系统对文件进行分类或更好的组织。
有些文件中可以没有扩张名,这时可以省略,但是有些文件不能没有扩展名,否则系统将不能正确识别和处理。
3、
文件名的长度:WIN98之中规定文件名长度不超过255个字符且可以使用空格和汉字。
DOS中规定的文件名长度是主文件名的长度不超过8个,扩展名不超过3个。
4、
文件名的命名注意事项
(1)可以使用空格和汉字。
(2)不能使用下列字符:
?
/
\
;
*
<
> 例:
正确的文件名
错误的文件名
student
张**
student.doc
高一?.doc
高一段.jpg
1>1
123456789
1+1
(2)、文件类型
1、
程序文件
a、概念:控制计算机执行特定任务的指令。通常称可执行文件。
b、扩展名:com, exe, bat等。
c、如何执行可执行文件:
双击程序的图标或从菜单中选择该程序执行。
2、
数据文件
a、
概念:可以查看、编辑、发送、和打印的词语、数字和图片。
b、
数据文件的分类及扩展名:
文件类型
文本文件
声音文件
图形文件
动画/视频
Web 文件扩展名
Txt
doc Wav
mid
mp3 Bmp
pcx
wmf
jpg
gif Avi mpg Htm asp
解释文本:扩展名为TXT是WIN98写字板的的文件,扩展名为DOC是WORD文件。
C、
演示几种类型的文件:
如例子:
用WORD程序打字再存盘产生扩展名为DOC的文件;
用画图板绘画再存盘产生扩展名为BMP的文件。
(3)小结对于文件的命名规定,要求同学们将相关的注意事项牢记,特别要注意文件类型的扩展名的区分。
teacher
studet.bmp 123.doc 同学/老师.jpg
学生上机操作练习题:
1、
用WORD程序打字再存盘产生扩展名为DOC的文件;
2、
打开一些图形文件或用画图板绘画再存盘产生扩展名为BMP的文件。
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