综合探究　坚定理想　铸就辉煌优秀教案案例

价值的创造与实现教学设计

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教学目标：

知识目标：知道评价人生价值大小的衡量标准，理解创造和实现人生价值的根本途径，主客观条件。

能力目标：能够辩证客观地评价人生价值的大小。辩证地看待个人与国家，社会的关系。

情感、态度和价值观目标：树立崇高理想信念，自觉把个人理想和国家前途命运相结合。崇尚劳动，尊重劳动。自觉形成顽强拼搏，艰苦奋斗、自强不息的精神。

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教学重点：感悟新时代青年的伟大使命，树立崇高理想信念，在劳动和奉献中实现人生价值。

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教学难点：在个人与社会的统一中实现价值

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教学方法：案例教学、课堂探究

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导入：

2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会召开，十九大的主题是“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

” 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。

今天，我们要介绍的是这么一群人，他们自觉把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中，以高度的主人翁责任感、卓越的劳动创造、忘我的拼搏奉献为民族复兴伟业添砖加瓦。也在国家的崛起和民族的腾飞中实现自身价值，争取美好的未来，创造着幸福人生。

我们通过一个视频来了解他们。

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视屏播放：辉煌中国片段

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思考探讨1：

过渡语：通过视屏我们可以了解到，隧道里的工作环境是这样的（图片展示）。满地泥浆、粉尘四溢、光线昏暗、空气污浊，噪音很大。由于地质原因，稍有不慎就会出现隧道变形、塌方的危险。胡麻岭隧道二号洞，不到14公里的隧道一挖就是八年。

问题

：你怎么评价视屏中隧道工程师夏荔的人生价值？假如，你是夏荔，你愿意坚守吗？

学生回答：

教师总结：人的价值体现在两个方面：一是自我的满足，二是对社会的责任和贡献。对一个人价值的评价归根到底是看他的贡献。看他为社会，为人民贡献了什么。

马克思说过：“历史把那些为共同目标工作因而自己变得高尚的人称为最伟大的人物，经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人”。像夏荔这样建设者、开创者在困难中摸爬滚打，永不放弃，舍小家、顾大家。他们的人生是伟大的，也是幸福的。他们以忘我的拼搏奉献，为我们树立了学习的榜样。

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合作探究二：

过渡语：夏荔说到：“没有攻不破的山，没有过不去的河，干完这个隧道的话，自己说出去，我夏荔，干过胡麻岭，就是这一辈子都是一个荣誉”。

问题：夏荔及其同事们是如何实现自己的人生价值？对你有何启示？

学生思考探讨：（3分钟）

学生回答：

教师总结：

1.在劳动和奉献中创造价值

“功崇惟志，业广惟勤。”劳动是财富的源泉。人只有在劳动中才能创造和实现价值。一个人创造的财富越多，意味着他满足社会和他人需要所作的贡献越大，他自身的价值就越大。劳动也是幸福的源泉。人只有在劳动中才能自由地彰显自己的智力和体力、意志和情感。劳动是创造美好生活，促进人的自由全面发展的重要手段 ***说过：“新时代是奋斗者的时代，奋斗本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生”。

像夏荔这些在世界级难关中坚守的铁路建设者。还有这些面对困难和危险，冲锋在前人们；在酷暑寒天疾风骤雨中，守护万家灯火的人们；那些在奔驰的列车上，迎送无数归家游子的人们，……正是他们的奋斗和奉献，浇灌着一个民族的成就感和获得感。也定义着他们自身的价值和成就。

亿万人民的辛勤劳动创造了中华民族，造就了中华民族的辉煌历史。面向未来，******强调：“实现中华民族伟大复兴要靠实干”。作为新时代的接班人和奋斗者，我们要积极投身于为人民为服务的实践，砥砺奋进，在劳动和奉献中创造人生价值。

2.在个人社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们是实现人生价值的前提。人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。人在实践活动中实现自己的价值的时候，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。人只有正确处理个人与集体，个人与社会的关系，才能在奉献中实现自己的价值。 ******在十九大报告中说到：“这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代”。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。中国的隧道工程师攻破世界难关，创造中国奇迹。平均年龄30多岁的航天团队肩负起星辰大海，运动健儿和大国工匠都在博取荣耀的金牌……从补齐民生短板到改善法治环境，从支持创新创业到提升公共服务，新时代为我们的奋斗和人生价值的实现提供了最有力的支撑。这个伟大的时代属于每一个人，也不会辜负每一个人。朝气蓬勃的新时代正在我们面前展开，等待我们去书写属于自己的精彩。

3.在砥砺自我中走向成功 人生价值的实现除了具备必要的客观条件外，还需要我们充分发挥主观能动性。

创造有利的主观条件。

人生价值的实现，需要顽强拼搏、自强不息的精神。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕的艰苦奋斗。***在十九大报告中也告诫全党“行百里者半九十。中华民族伟大复

兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”。在这里，老师用来劝勉同学们，在逐梦的道路上，我们只有不忘初心，方得始终。

人生价值的实现，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。人生价值的实现过程是个人在实践和认识活动中施展自己能力的过程。全面的能力可以帮助我们解决多样的人生难题，把握难得的人生机遇，从而为人生价值的实现提供更加广阔的空间。“学如弓弩，才如箭镞。”我们正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。

人生价值的实现需要有坚定的理想信念，正确的价值观的引导。心中有阳光,脚下就有力量。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是我们青年一代应该牢固树立的远大理想。

让我们志存高远，脚踏实地，与时代同进步，与祖国共命运。努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦中放飞青春梦想，实现人生价值。