单元复习与测试教学设计(第二课时)

纳溪中学2017—2018学年高一政治—必修1二单元复习导学案 编号 NO.2 使用时间 年 月 日

班级 小组 姓名 组内评价 教师评价 第二单元

生产、劳动与经营 第四、五、六课及综合复习

编写人 刘玉莲 审核人 马昌秀 审批人 许志旭

【使用说明与方法指导】

1、课前，根据复习案，了解本单元基础知识，构建主干知识体系。

3、及时落实知识的巩固！善于总结、提炼，注意常考点的运用。

一、本单元的知识体系

生产与消费

发展生产 满足消费 大力发展生产力

生产与经济制度 公有制为主体

我国的基本经济制度

多种所有制经济共同发展

公司的类型

生 企业的经营 产企业的经营与发展

劳动 企业与劳动者

与劳动和就业

经新时代的劳动者

营依法维护劳动者权益

储蓄存款

储蓄存款和商业银行 我国的商业银行

投资理财的选择

股票

股票、债卷和保险 债卷

保险

二、本单元要点知识

（一）生产与经济制度

1、生产和消费的关系

（1）生产决定消费：生产决定消费的对象、消费方式、消费质量与水平，生产为消费创造动力。

（2）消费对生产的反作用。★【背熟】

消费对生产有重要反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展。①消费是生产的目的（或生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。）②消费形成新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。③一个新的消费热点的出现，往往可以带动一个产业的出现和成长（或消费是生产的动力）。④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。

2、大力发展生产力

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（1）为什么

①根本原因：生产决定消费。物质资料的生产是人类赖以存在和发展的基础。

②必要性和意义：（见P30第一段）

（2）怎么办：（见P30-P31）

3、我国的基本经济制度

（1）是什么：我国基本经济制度内容：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

（2）为什么：

①生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的。

②适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。

③有利于促进生产力发展，增强综合国力，提高人民生活水平

（3）怎么办：

必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。

4、公有制经济的地位：

（1）是什么：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础；在国民经济中居于主体地位。

（2）表现：

①公有资产在社会总资产中占优势。

②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。（国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。）

5、如何增强公有制的主体地位：（见P33第一段）

（二）企业与劳动者

1、公司

(1)企业的含义

(2)公司制是现代企业主要的典型的组织形式。

①公司的类型：有限责任公司和股份有限公司。出资者对公司承担的责任都是有限的。二者最大的区别就在于股份有限公司能够向社会公开发行股票募股筹资。是否划分为等额股份也是区别二者的主要依据。（具体见P38对比表）

2、公司的组织机构：

（1）构成：见P38 （2）优点：公司制具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。

3、公司经营成功的主要因素【背熟】★（注意联系教材前后联系）

①制定正确的经营战略：以市场为导向，推动产品结构调整，生产适销对路的高质量产品。

②提高自主创新能力，依靠技术进步，科学管理等手段，形成自己的竞争优势。

③诚信经营，树立良好的信誉与企业形象（既要注重经济效益，又要注重社会效益。）

④树立科学发展观，转变经济发展方式，走新型工业化道路，推动产业结构优化升级。

⑤通过强强联合或企业兼并，实现优势互补、社会资源的合理配置和产业结构的合理调整，提高企业竞争力

⑥坚持“引进来”与“走出去”相结合战略，更好地利用国际、国内两个市场、两种资源。

4、企业的兼并、联合和破产（理解为主）

5、关于就业

（1）为什么（意义）：见P42第一段

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（2）怎么办:

【背熟】

①根本途径：大力发展经济，增加就业岗位。通过发展经济来扩大就业是解决就业问题的根本途径。

②党和政府：①统筹处理经济结构调整、深化改革与扩大就业的关系，不断拓宽就业渠道。②国家实施积极的就业政策，搞好就业培训和服务，扶持劳动就业弱势群体，鼓励自主创业。③完善社会保障体系，为深化改革和扩大就业提供保障。④完善就业机制，规范就业市场。

③劳动者：★①树立正确的就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。 ②加强文化学习和职业技能培训，提高自身素质，增强就业竞争力。 ③爱岗敬业，发挥艰苦奋斗、自强不息的精神。

④企业：①承担社会责任，努力增加新的就业岗位。②遵守宪法和法律，依法维护劳动者权益。

6、维护劳动者的合法权益

（1）是什么：见P44第三段劳动者享有的权利 （2）为什么：（见P44第一、二段）

（3）怎么办【背熟】

①国家（政府）：党和政府在实施积极的就业政策、多渠道扩大就业的同时，加强劳动保护，改善劳动条件，完善社会保障体系。

②劳动者：★基础：明确自己所享有的权利，增强权利意识和法律意识，自觉履行劳动者的义务；依据：遵循劳动合同制度，依法与用人单位签订劳动合同；途径：当自己的权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。

③企业：严格执行劳动法的相关规定，遵守职业道德，自觉维护劳动者的合法权益。

（三）投资理财的选择

1、储蓄存款

(1)利息、利率：（P46第一段）

(2)储蓄机构：主要是各商业银行

(3)存款储蓄的类型：主要有活期储蓄和定期储蓄两大类。活期储蓄具有流动性强、灵活方便的特点，但收益较低。定期储蓄流动性差，但收益高于活期储蓄。

2、我国的商业银行

(1)商业银行的含义

(2)我国的商业银行体系：以国家控股银行为主体，是我国金融体系中最重要的组成部分。

(3)商业银行的业务：①存款业务。这项业务是商业银行的基础业务。②贷款业务。它是商业银行利润的主要来源。③结算业务。

3、股票：①股票的含义

②特点：①股票售出不返还

②可转让，流通性强

③高风险、高收益。

③股票投资的收入包括两部分：一部分是股息或红利收入；另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价。

4、债券：主要分为国债、金融债券和企业债券。

风险

收益

流通性

国债

安全性最好，风险最小

利率高于同期银行储蓄利率，低于金融债券利率

最强

金融债券

安全系数较国债低但比企业债券高

高于国债利率，低于企业债券利率

较强

企业债券

风险较高

收益率高

最低

5、保险（商业保险）：分为人身保险和财产保险。

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比较

性质

储蓄

信用凭证

支取本金收益

和利息

区别

股票

入股凭证、股份债务证书（凭证）

凭证、所有权证书

定期收取利取得股息和红利息，其安全性比收入，以及股票价格股票大

上升带来的差价

股金不能退，只能出卖、转让

高风险、高收益同在的投资

债券

保险

风险保障

在遇到风险时可按保险条款得到经济补偿

保险事故发生，可获得赔偿或保险金

规避风险的途径

按活期或定期有明确的付偿还

等存款方式支息期限，到期必方法

取本金和利息

须偿还本金

特点

便捷的投资

稳健的投资

联 系

①都是个人投资行为。②都可能给投资者带来一定的收益。③都有一定的风险。

三、典题呈现

1、材料:2013年3月8日,财政部新闻发言人、办公厅主任戴柏华接受中国政府网、新华网联合访谈。戴柏华表示,中小企业是国民经济的重要组成部分。2012年,受劳动力成本上升、原材料价格上涨等多种因素影响,部分地区、部分行业中小企业经营压力加大,企业盈利能力有所下滑。针对这些问题,财政部认真贯彻落实《国务院关于进一步支持中小企业特别是小型微型企业健康发展的意见》,出台并实施了一系列支持中小企业特别是小微企业健康发展的政策措施。

（1）国家支持中小企业发展有何经济意义? 答：(1)符合我国生产力发展不平衡、多层次的状况,有利于实现社会主义共同富裕的本质要求。

(2)有利于促进非公有制经济发展,坚持和完善公有制为主体,多种所有制经济共同发展的经济制度

(3)发展商品生产,促进商品流通,扩大社会服务、方便人民生活,促进就业。

(4)有利于增加劳动者收入和国家财政收入,提高人民生活水平,增强综合国力。

(5)有利于促进生产发展,提高人们的消费水平。

（2）中小企业面对经营困境,如何才能实现经济效益逆势上扬? 答：(1)要制定正确的经营战略,明确企业的发展方向。

(2)企业要通过提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理,形成自己的竞争优势。

(3)企业要诚信经营,树立良好的信誉和形象。

(4)依据市场价格变动,合理调整生产规模,生产适销对路的高质量产品。

(5)加强企业间的兼并与联合,优化资源配置,提高企业竞争力。

2、材料二：今年教育部发布的关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知中指出“今年高校毕业生比去年增加19万，受全球经济低迷的影响，2013年企业招聘大学生计划总量和招聘岗位数量明显减少，对人才招聘的质量把控更加严格，高校毕业生就业形势更加严峻。”

(1) 结合上述材料，试分析实现更高质量就业的经济意义。

答：①.就业是民生之本，实现更高质量的就业，对于个人与社会经济发展都具有重要意义。就业使劳动者获得生活来源，有利于劳动者提升幸福感，实现自身社会价值；有利于劳动者丰富精神生活，促进其全面发展。②实现高质量就业，有利于各种社会财富的创造，转变经济发展方式和扩大内需，实现经济又好又快发展，有利于社会和谐和整体幸福感。

(2) 结合上述材料，从《经济生活》角度，为解决高校毕业生就业问题出谋划策。

答：①

努力促进经济持续健康发展，这是解决我国就业问题的根本途径。②

国家要实施积极的就业政策，完善市场就业机制，改善就业结构，为就业和创业创造良好的条件和环境。③

企业加强经营管理，承担社会责任，为毕业生提供更多的就业机会和岗位。④

高校毕业生应树立正确的就业观，积极就业，自主创业。

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