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选考21题图表题一、考纲要求1、学生看图、识图、发掘图形的隐含性质和相互联系的能力。2、表格数据分析题就是将物质的某组数据以表格的形式呈现。根据表格中数据提供的信息对数据进行分析处理,从而解决问题的题型。二、知识梳理要求学生具有能用正确的化学用语及文字、图表、模型、图形等表达化学问题解决的过程和结果

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第一单元 化学反应速率教学目标

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第一单元 化学反应速率教学目标

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关键词:第一单元 化学反应速率教学目标

正文

选考21题

图表题

一、考纲要求

1、学生看图、识图、发掘图形的隐含性质和相互联系的能力。

2、表格数据分析题就是将物质的某组数据以表格的形式呈现。根据表格中数据提供的信息对数据进行分析处理,从而解决问题的题型。

二、知识梳理

要求学生具有能用正确的化学用语及文字、图表、模型、图形等表达化学问

题解决的过程和结果,并作出解释的能力.

图表类综合题的解法是:

(1)看图象:一看轴,即纵、横坐标的意义:二看点,即起点、拐点、交

点、终点;三看线,即线的走向和变化趋势;四看辅助线,即等温线、等压线、平衡线等:五看量的变化,如浓度变化、温度变化、转化率变化、物质的量的变化等.

(2)依据图象信息,利用平衡移动原理或化学反应原理,分析反应的特征:

吸热还是放热,气体计量数增大、减小还是不变,有无固体或纯液体参加或生成等.

(3)先拐先平:在化学平衡图象中,先出现拐点的反应先达到平衡,可能

是该反应的温度高、浓度大、压强大或使用了催化剂.

三、典型例题

【浙江201711选考】21.在催化剂作用下,用乙醇制乙烯,乙醇转化率和乙烯选择性(生

-成乙烯的物质的量与乙醇转化的物质的量的比值)随温度、乙醇进料量(单位:mL·min1)的关系如

图所示(保持其他条件相同)。

在410~440℃温度范围内,下列说法不正确的是(

)

...

A.当乙醇进料量一定,随乙醇转化率增大,乙烯选择性升高

B.当乙醇进料量一定,随温度的升高,乙烯选择性不一定增大

C.当温度一定,随乙醇进料量增大,乙醇转化率减小

D.当温度一定,随乙醇进料量增大,乙烯选择性增大

【浙江201704选考】21.对水样中溶质M的分解速率影响因素进行研究。在相同温度下,M的物质的量浓度(mol·Lˉ1)随时间(min)变化的有关实验数据见下表。

时间

水样

Ⅰ(pH=2) Ⅱ(pH=4) 0 0.40 0.40 5 0.28 0.31 10 0.19 0.24 15 0.13 0.20 20 0.10 0.18 25 0.09 0.16

Ⅲ(pH=4) Ⅳ(pH=4,含Cu2+) 0.20 0.20 0.15 0.09 0.12 0.05 0.09 0.03 0.07 0.01 0.05 0 下列说法不正确的是

A.在0~20 min内,Ⅰ中M的分解速率为0.015 mol·Lˉ1·minˉ1

B.水样酸性越强,M的分解速率越快

C.在0~25 min内,Ⅲ中M的分解百分率比Ⅱ大

D.由于Cu2+存在,Ⅳ中M的分解速率比Ⅰ快

【答案】D 【考点】根据表格获取信息,计算、比较、分析反应速率和分解百分率

【解析】分解速率=M浓度的变化量/时间=(起点浓度-时刻浓度)/时间,分解百分率=M浓度的变化量/起点浓度。在0~20 min内,Ⅰ中M的分解速率为

(0.4-0.1)/20=0.015

mol·Lˉ1·minˉ1,A正确;Ⅰ和II比较可以得出B结论正确;II分解百分率=0.22/0.4=0.11/0.2,III分解百分率=0.13/0.2,后者大,C正确;IV20分钟内M变化量为0.19mol/L,Ⅰ中为0.3mol/L,后者大,D错误

【浙江201610选考】21.为研究某溶液中溶质R的分

解涑率的影响因素,分别用三份不同初始浓度的R溶液在不同温度下进行实验,c(R)随时间变化如图。下列说法不正确的是( )

A.25℃时,在10~30min内,R的分解平均速率为0.030 mol·L1·min1

——B.对比30℃和10℃曲线,在50min时,R的分解百分率相等

C.对比30℃和25℃曲线,在0~50min内,能说明R的分解平均速率随温度升高而增大

D.对比30℃和10℃曲线,在同一时刻,能说明R的分解速率随温度升高而增大

【答案】D 【解析】A、从c(R)随时间变化图中可以查得,25℃时,在10~30min内,R的变化浓度为1.4mol•L-1-0.8 mol•L-1=0.6 mol•L-1,在10~30min内,分解平均速率为0.6 mol•L-1/20min=0.030 mol·L-1·min-1,A 正确;B、从图中可查得,对比30℃和10℃曲线,在50min时,R的浓度c(R)均是0,说明百分之百分解完,所以R的分解百分率相等均为100%,故B正确;C、从图中可查得数据计算可知,

25℃曲线在0~50min内,R的分解平均速率为:(1.8 mol•L-1-0.5 mol•L-1)/50min =0.026 mol·L-1·min-1,30℃曲线在0~50min内,R的分解平均速率为:(1.6 mol•L-1-0)/50min=0.032 mol·L-1·min-1,虽然30℃曲线反应物的起始浓度较小,但30℃曲线在0~50min内,R的分解平均速率仍比25℃曲线大(或30℃曲线斜率比25℃曲线大),由此可以说明R的分解平均速率随温度升高而增大,故C正确;D、从图中可知,虽然30℃曲线斜率比25℃曲线大,即R的分解平均速率比25℃曲线大,但30℃曲线反应物的起始浓度大,反应物的起始浓度大,反应速率也相应大,所以无法对比30℃和10℃曲线在同一时刻R的分解速率随温度升高而增大,故D错误;

答案:D 【巩固练习】

1. 对利用甲烷消除NO2污染进行研究,CH4+2NO2N2+CO2+2H2O。在1L密闭容器中,控制不同温度,分别加入0.50molCH4和1.2molNO2,测得n(CH4)随时间变化的有关实验数

据见下表。

组别

①

②

温度

T1

T2

n/mol时间/min n(CH4)

n(CH4)

0 0.50 0.50 10 0.35 0.30 20 0.25 0.18 40 0.10

50 0.10 0.15 下列说法正确的是(

)

11A. 组别①中,0~20min内,NO2的降解速率为

0.0125 mol·Lˉ·minˉ

B. 由实验数据可知实验控制的温度T1<T2

C. 40min时,表格中T2对应的数据为0.18 D. 0~10min内,CH4的降解速率①>②

2. 二氧化钛在一定波长光的照射下,可有效降解甲

醛、苯等有机物,效果持久,且自身对人体无害。某课题组研究了溶液的酸碱性对TiO2光催化染料R降解反应的影响,结果如图所

示。下列判断正确的是( ) A.在0~50 min之间,R的降解百分率pH=2大于pH=7 B.溶液酸性越强,R的降解速率越大

C.R的起始浓度不同,无法判断溶液的酸碱性对R的降解速率的影响

D.在20~25 min之间,pH=10时R的降解速率为0.04 mol·L-1·min-1

3.

在10min内,相同浓度的有机污染物X的降解速率随pH和温度的关系如图1和图2所示。下列说法不正确的是(

)

A.50℃,pH=4时X降解速率大于pH=5时的降解速率

B.由图1和图2可知,随温度的升高和pH的增大,X的降解率不一定增大

C.有图1和图2可判断反应最佳条件: pH=3、温度为80℃

-3D.pH=2时降解速率v (X)=1.44x10-4mol·L-1·min-1,L-1 若50℃,则初始c (X)=2.0x10 mol·

四、归纳总结

具备直观性的化学图像、图表是科学信息的重要载体,能强而有力地促进

学生形象思维的形成,为分析、综合、科学地使用化学知识铺设了一条平稳的道路。学生通过对图像、图表中的数据和信息进行观察分析,获取信息,加工、整理信息,最后形成结论。整个思维过程,有利于培养学生判断论据的准确性,同时在解决问题的过程中,既体验到了科学探究的艰辛,又通过图像、图表题有效激发学生学习化学的热情,突出了学生创新的潜能。由此,有关图像、图表题型的考查在未来的高考试题中还会是一个热点,结合化学的基本概念和基本理论、元素及其化合物、化学实验、化学计算等内容,考查学生信息的寻找、选择、加工整理、重组、应用等各方面的能力。

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