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1 / 4教 学 设 计 授课班级课 型课 题教学目标要求A2 review 授课日期教具、资料April 18, 2018 第1 课时Cards,music,papersheets The comparative and superlative of adjectives知
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- 来源学校
- 学校：北京师范大学大亚湾实验学校
C国家获奖教案
未知
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关键词：C国家获奖教案
正文
1 / 4
教 学 设 计
授课班级
课 型
课 题
教
学
目
标
要
求
A2 review 授课日期
教具、资料
April 18, 2018 第1 课时
Cards,music,papersheets The comparative and superlative of adjectives
知识
Change rules (regular form and irregular form) 目标
技能
Get the difference and know how to use 目标
情感
目标
重点
When and How to use the comparative and superlative of adjectives
难点
Irregular form of adjectives 关键
The proper degrees of Adjective words adj.& adv.
Regular form (P1) 1 taller,longer 2 nicer,larger 3 bigger,hotter,thinner,fatter 4 heavier,busier, 5 more beautiful,more famous,
Irregular form (P2) Many/much good/well Little bad/badly Old far
Remember: A is good , B is better than A , but C is the best.
教材
分析
板
书
设
计
1
2 / 4
教 学 过 程
教
学
环
节
教师讲授、指导（主导）内容
PPT
(on the Smartboard:)
RAP the irregular verbs
(MUSIC)
1,review the words in unit1
show the flashcards to the students.
2.the change rules
(on the blackboard)
---regular form a)
b)
c)
d)
e)
---irregular form
Exercise1:
PPT
Exercise2:
paper sheet 1
Homework: composition 学生学习、
时间
操作（主体）活动
分配
2
3 / 4
教 学 过 程
教
学
环
节
教师讲授、指导（主导）内容
学生学习、
时间
操作（主体）活动
分配
3
4 / 4
4
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。