1　动物的食物优质课一等奖教案.pdf

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关键词：1　动物的食物优质课一等奖教案

正文

【1】教学目标

1.使学生掌握不同的动物吃不同的食物。

2.学生能根据动物食性将动物分为肉食动物、草食动物和杂食动物。

3.能制定简单的调查计划收集证据。

4.知道将自己的结果与已有的科学结论作比较。

5.尊重证据，愿意合作与交流。

【2】学情分析

知识源于生活，在科学课堂教学中引导学生关注生活，深入生活，认识生活，在生活的体验中汲取成长的营养。这就是陶行知先生倡导的“生活教育”。在生活中，每个人都或多或少的和动物有过接触，因此，同学们都能列举出一些动物的食物

【3】重点难点

掌握动物食性及根据动物食性给动物分类。根据动物食性将动物分类。

【4】教学过程

一、

活动1【导入】激趣导入

二、活动2【活动】探索新知

1.出示课件1学生观察思考：课件中这些动物它们都吃些什么？

2.学生汇报。

3.学生根据平时观察结合教材填写表课件

3、学生出示小组调查表课件3及部分学生汇报。

4.学生看黑板，分小组交流。按食性可以把动物分为哪几类?课件4

5.学生汇报分类情况。

6.学生结合身边实际举例说明草食动物、肉食动物、杂食动物。

三、活动3【练习】小结

按食性动物可分为：肉食动物、草食动物和杂食动物。

四、

活动4【活动】分组交流

1．

猫、狗、鸡、兔四种动物平时吃些什么食物。课件5

2．

学生汇报讨论结果。课件6

五、.总结及延伸。

六、

通过学习，我们掌握了动物可按动物食性分类为肉食动物、杂食动物和草食动物。在你身边还知道哪些肉食动物、草食动物和杂食动物，把它们填写在下表中。

1　动物的食物优质课一等奖教案