3 我能为大家做什么第二课时教学实录

活动七：救火

活动目标：

1.理解故事《灭火》，知道火灾会带来的灾难，不能擅自玩火。

2.了解火的作用及常见灭火方法。

活动准备：

1.课件《救火》。

活动过程：

一、讨论

1.教师播放课件【图片欣赏】，讨论：你们见过火吗？火有些什么用途？（如能用来烧饭、取

暖，等等）。

2.教师：火能够帮助我们做那么多的好事情，但是，有时候火也会给我们带来灾害。请说说，

火会给我们带了什么灾害？（如把房子烧坏了、把森林烧毁了，等等）。

二、听讲故事《救火》

1.教师：我们一起来听一个故事，看看小猴子是怎样让森林起火的，森林起火后又发生了一些

什么事。

2.播放课件【救火】，欣赏故事。

三、讨论

1.教师：小猴子是怎样让森林起火的？小猴为什么没有参与灭火？

2.教师：森林起火后，给谁带了灾难？它们怎么了？

3.教师：谁来救火了？它们是怎么救火的？

4.教师：小猴知道自己做错了吗？错在哪里？它后来又做了些什么？

教师小结：这个故事告诉我们，一定要“小心用火”，否则火会给我们带来大灾难。我们小朋

友年纪还小，还不会使用火，因此，千万不要去玩火。

四、看一看、说一说灭火方法

1.教师：小兔、小鹿、小象等动物用它们的方法灭了火，你们知道人们都有哪些常见的灭火方

法呢？

2.教师播放课件【灭火方法】，总结灭火的几种办法。

附录：

故事：救火

有一天，小猴正在河边玩，发现地上有个小红点，仔细一看，原来是个点着的香烟头。他把香

烟头拾起来叼在嘴里，学着人抽烟的样子，谁知道刚吸了一口，他就呛得又是咳嗽又是流眼泪。小

猴气坏了，用力把香烟头甩了出去，扔得老远老远。

香烟头在空中飞了一会儿，掉在小河对岸的草地上。草地上的枯叶碰到火星，“嘭”的一下烧

起来了。锦鸡正趴在草丛里下蛋呢，被火烫得跳起来，大喊：“着火啦！着火啦！快救火呀！”

小猴看见河对岸着火了，要去救火。可是，他不会游泳，怎么过河呢？他想了想，就从这棵树

跳到那棵树，想从别的地方绕到河对岸去。可是半路上，他看见一棵树上有很多很多红果子。小猴

对自己说：“让我吃几个果子吧，吃饱了才有力气救火呀。”

小猴就去采果子吃。吃着吃着，一只蜜蜂叮了他一下，他气呼呼地去追赶蜜蜂。追着追着，他

又被树枝绊了一下，摔了一跤。蜜蜂也不见了。小猴骂树枝：“都是你！都是你！”边骂边气哼哼

地把树枝折断，挥舞起来……

小猴把救火的事儿一股脑儿全给忘记了。可这时火烧得更厉害了，火苗蹿上了大树，燃着了小

鸟的家，小鸟从窝里飞出来，哭着：“我们的家！我们的家！”

正在这时，小兔、小鹿、小象赶来了，他们有的用香蕉叶子盛着水，有的把一段空树干当水桶，拖

着一大“桶”水……小象把长鼻子当水管，从河里吸了满满一鼻子水，呼的一下喷到着火的大树上。

火被扑灭了！小鸟高兴得喳喳叫，锦鸡拍着翅膀跳着舞。

小猴这时候终于赶到了，看到大家为救火而弄脏、弄湿了衣服，很不好意思，他拍拍脑袋说：

“都是我惹出来的祸，对不起！”他“噌”的一下爬上了树，说：“小鸟，我再为你造一个家吧！”

大伙都为小猴鼓起掌来。

----------------------------------完--------------------------------------