1.2.2 条件语句ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

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《基本算法语句——条件语句》教案教学目标（1）正确理解条件语句的步骤、结构及功能，并掌握其结构；（2）能正确地使用条件语句表示选择结构．教学重点条件语句的步骤、结构及功能．教学难点使用条件语句表示选择结构．教学过程一、问题情境1．问题1：某居民区的物业管理部门每月按以下方法收取卫生费：3人和3人以下

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所属课文：1.2.2 条件语句

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2018-05-30 13:25:00

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学校：辉南县第一中学

1.2.2 条件语句ppt配套的板书设计及意图

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2018-05-30 13:25:00

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关键词：1.2.2 条件语句ppt配套的板书设计及意图

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《基本算法语句——条件语句》教案

教学目标

（1）正确理解条件语句的步骤、结构及功能，并掌握其结构；

（2）能正确地使用条件语句表示选择结构．

教学重点

条件语句的步骤、结构及功能．

教学难点

使用条件语句表示选择结构．

教学过程

一、问题情境

1．问题1：某居民区的物业管理部门每月按以下方法收取卫生费：3人和3人以下的住户，每户收取5元；超过3人的住户，每超出1人加收1.2元．试设计算法，根据输入的人数计算应收取的卫生费？

二、学生活动

学生思考后得出：

若用

（单位：元）表示应收取的费用，

表示住户的人口数，则

．

具体算法步骤如下：

S1 输入

；

S2 若

，则

，否则

；

S2 输出

．

流程图如右图所示．从流程图可以看出这是一个选择结构，

我们可以用条件语句来实现该过程．

三、建构数学

1．条件语句：

条件语句的一般形式为：If—then—Else（如图1所示），对应的程序框图为图2。

“条件A”表示判断的条件，“语句1”表示满足条件A时执行的操作内容；“语句2”表示不满足条件A时执行的操作内容；End if表示条件语句的结束。计算机在执行时，首先对If后的条件进行判断，如果符合条件A，则执行Then后面的语句1；若不符合条件A，则执行Else后面的语句2。

问题1中的选择过程用条件语句可以表示为：

Read

我们把步骤“ ”称为“Then”分支，步骤“ ”称为“Else”分支．为了醒目和便于阅读这些分支一般缩进书写．

四、数学运用

1．例题：

例1．写出输入两个数a和b，将较大的数打印出来的算法，写出伪代码，并画出流程图．

解：

算法：

S1 输入a,b；

S2 若a>b，则输出a，否则输出b．

关于本教案的常见问题

Q：1.2.2 条件语句ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.2.2 条件语句》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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