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课堂教学设计课题:第4讲函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用 授课时数: 1课时 主讲人:肖龙莲设计要素知识与技能教学目标过程与方法情感态度价值观设计内容函数y=Asin(ωx+φ)中A,ω,φ物理意义,性质及对图像图象变化的影响和图像性质的应用。了
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探究与发现 利用单位圆中的三角函数线研究正弦函数、余弦函数的性质教学设计及课堂实录
未知
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关键词:探究与发现 利用�…教学设计及课堂实录
正文
课
堂
教
学
设
计
课题:第4讲
函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用
授课时数: 1课时 主讲人:肖龙莲
设计要素
知识与
技能
教学
目标
过程与
方法
情感态度价值观
设计内容
函数y=Asin(ωx+φ)中A,ω,φ物理意义,性质及对图像图象变化的影响和图像性质的应用。
了解函数y=Asin(ωx+φ)中A,ω,φ物理意义,掌握三角函数的性质应用,理解对图像图象变化的影响和图像性质的应用之间的关系。
培养学生数形结合及分类讨论的数学思想。
教材通过知识梳理,典例讲解,到达会解题的策略
三角函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性、对教
学
分
析
教学重点
称性、最大、小值等性质的应用
教学难点
学情分析
学法指导
三角函数的性质综合应用
学生基础基础知识不错,只要加强解题方法的渗透
会作图、看图、识图等到达数形结合
教学内容
补充修订
教材内容分析
第4讲
函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用
最新考纲
1.了解函数y=Asin(ωx+φ)的物理意义;能画出y=Asin(ωx+φ)的图象,了解参数A,ω,φ对函数图象变化的影响;2.会用三角函数解决一些简单实际问题,体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型.
知
识
梳
理
1.“五点法”作函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的简图
“五点法”作图的五点是在一个周期内的最高点、最低点及与x轴相交的三个点,作图时的一般步骤为:
(1)定点:如下表所示.
1
(2)作图:在坐标系中描出这五个关键点,用平滑的曲线顺次连接得到y=Asin(ωx+φ)在一个周期内的图象. (3)扩展:将所得图象,按周期向两侧扩展可得y=Asin(ωx+φ)在R上的图象. 2.函数y=Asin(ωx+φ)中各量的物理意义
当函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0),x∈[0,+∞)表示简谐振动时,几个相关的概念如下表:
简谐振动
y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0),x∈[0,+∞)
振幅
A
周期
频率
1f=T
相位
ωx+φ
初相
φ
3.函数y=sin x的图象经变换得到y=Asin(ωx+φ)的图象的两种途径
诊
断
自
测
1.判断正误(在括号内打“√”或“×”)
精彩PPT展示
π(1)将函数y=3sin 2x的图象左移4个单位长度后所得图象的解析式是y=π3sin2x+.(
) 4(2)利用图象变换作图时“先平移,后伸缩”与“先伸缩,后平移”中平移的长度一致.(
) (3)函数y=Acos(ωx+φ)的最小正周期为T,那么函数图象的两个相邻对称中心之间T的距离为2.(
) (4)由图象求解析式时,振幅A的大小是由一个周期内图象中最高点的值与最低点的值确定的.(
) π解析
(1)将函数y=3sin 2x的图象向左平移4个单位长度后所得图象的解析式是y=3cos 2x.
(2)“先平移,后伸缩”的平移单位长度为|φ|,而“先伸缩,后平移”的平移单位长
2
度为|φ|ω.故当ω≠1时平移的长度不相等. 答案
(1)×
(2)×
(3)√
(4)√
π2.y=2sin2x-的振幅、频率和初相分别为(
) 4A.2,C.2,π1,-4
π
B.2,π1,-4
2ππ1,-8
2ππ1,-8
πD.2,答案
A π13.(2016·全国Ⅰ卷)若将函数y=2sin2x+的图象向右平移4个周期后,所得图象对6应的函数为(
) πA.y=2sin2x+
4πC.y=2sin2x-
4πB.y=2sin2x+
3πD.y=2sin2x-
3ππ1解析
函数y=2sin2x+的周期为π,将函数y=2sin2x+的图象向右平移4个66ππππ周期即4个单位,所得函数为y=2sin2x-+=2sin2x-,故选D. 346答案
D 4.(2016·江苏卷)定义在区间[0,3π]上的函数y=sin 2x的图象与y=cos x的图象的交点个数是________. 解析
在同一直角坐标系中,作出y=cos x与y=sin 2x在区间[0,3π]上的图象(如图).
由图象知,两图象共有7个交点. 答案
7 5.(必修4P60例1改编)如图,某地一天,从6~14时的温度变化曲线近似满足函数y=Asin(ωx+φ)+b(A>0,ω>0,0<φ<π),
3
则这段曲线的函数解析式为________. 12π解析
从图中可以看出,从6~14时是函数y=Asin(ωx+φ)+b的半个周期,又2×ω=14-6,
π1所以ω=8.由图可得A=2(30-10)=10,
π3π1b=2(30+10)=20.又8×10+φ=2π,解得φ=4,
π3π∴y=10sinx++20,x∈[6,14].
483ππ答案
y=10sinx++20,x∈[6,14] 48
考点一
函数y=Asin(ωx+φ)的图象及变换
【例1】
设函数f(x)=sin ωx+3cos ωx(ω>0)的周期为π. (1)用五点法作出它在长度为一个周期的闭区间上的图象;
(2)说明函数f(x)的图象可由y=sin x的图象经过怎样的变换而得到. 解
f(x)=sin ωx+3cos ωx
π13=2sin ωx+cos ωx=2sinωx+,
322又∵T=π,∴2π=π,
ωπ即ω=2,∴f(x)=2sin2x+. 3π(1)令z=2x+3,
π则y=2sin2x+=2sin z. 3列表,并描点画出图象:
x z y=sin z π-6
0
0
π12
π2
1
π3
π
0
7π12
3π2
-1
5π6
2π
0
4
πy=2sin2x+
30
2
0
-2
0
ππ(2)法一
把y=sin x的图象上所有的点向左平移3个单位,得到y=sinx+的图31π象;再把y=sinx+的图象上的点的横坐标缩短到原来的2倍(纵坐标不变),得到3ππy=sin2x+的图象;最后把y=sin2x+上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍33π(横坐标不变),即可得到y=2sin2x+的图象. 31法二
将y=sin x的图象上每一点的横坐标缩短为原来的2倍(纵坐标不变),得到yππ=sin 2x的图象;再将y=sin 2x的图象向左平移6个单位,得到y=sin 2x+=6ππsin2x+的图象;再将y=sin2x+的图象上每一点的纵坐标伸长到原来的2倍33π(横坐标不变),得到y=2sin2x+的图象. 3规律方法
作函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象常用如下两种方法:
(1)五点法作图,用“五点法”作y=Asin(ωx+φ)的简图,主要是通过变量代换,设π3z=ωx+φ,由z取0,2,π,2π,2π来求出相应的x,通过列表,计算得出五点坐标,描点后得出图象;
(2)图象的变换法,由函数y=sin x的图象通过变换得到y=Asin(ωx+φ)的图象有两种途径:“先平移后伸缩”与“先伸缩后平移”.
π【训练1】
设函数f(x)=cos(ωx+φ)ω>0,-<φ<0的最23π小正周期为π,且f=2. 4(1)求ω和φ的值;
(2)在给定坐标系中作出函数f(x)在[0,π]上的图象.
5
2π解
(1)∵T==π,ω=2,
ωπ33π又f=cos2×+φ=2,∴sin φ=-2,
44ππ又-2<φ<0,∴φ=-3. π(2)由(1)得f(x)=cos2x-,列表:
3π2x-3
x f(x)
描点画出图象(如图). π-3
0
12
0
π6
1
π2
512π
0
π
23π
-1
32π
1112π
0
53π
π
12
考点二
由图象求函数y=Asin(ωx+φ)的解析式
ππ【例2】
(1)将函数f(x)=sin(2x+θ)-<θ<的图象向右平移φ(0<φ<π)个单223位长度后,得到函数g(x)的图象,若f(x),g(x)的图象都经过点P0,,则φ的值2为________. (2)函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π)的部分图象如图所示,则函数f(x)的解析式为________.
ππ解析
(1)将函数f(x)=sin(2x+θ)-<θ<的图象向右平移φ(0<φ<π)个单位长22度后,得到函数g(x)=sin[2(x-φ)+θ]=sin(2x-2φ+θ)的图象,若f(x),g(x)的图象
6
3都经过点P(0,2),
33所以sin θ=2,sin(-2φ+θ)=2,
π5ππππ3π所以θ=3,sin-2φ=2.又0<φ<π,所以-3<3-2φ<3,所以3-2φ34π5π=-3.即φ=6.
(2)由题图可知A=2,
T7πππ法一
4=12-3=4,
所以T=π,故ω=2,
因此f(x)=2sin(2x+φ),
π又,0对应五点法作图中的第三个点,
3πππ因此2×3+φ=π,所以φ=3,故f(x)=2sin2x+.
3π7π为最小值点,
法二
以,0为第二个“零点”,,-2312πω=2,ω·3+φ=π,列方程组解得π
7π3πφ=3,ω·+φ=,122π故f(x)=2sin2x+.
35ππ答案
(1)6
(2)f(x)=2sin2x+
3规律方法
已知f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的部分图象求其解析式时,A比较容易看图得出,困难的是求待定系数ω和φ,常用如下两种方法:
2π(1)五点法,由ω=T即可求出ω;确定φ时,若能求出离原点最近的右侧图象上升(或下降)的“零点”横坐标x0,则令ωx0+φ=0(或ωx0+φ=π),即可求出φ;
(2)代入法,利用一些已知点(最高点、最低点或“零点”)坐标代入解析式,再结合图形解出ω和φ,若对A,ω的符号或对φ的范围有要求,则可用诱导公式变换使其符合要求. 【训练2】
(2016·全国Ⅱ卷)函数y=Asin(ωx+φ)的部分图象如图所示,则(
)
7
πA.y=2sin2x-
6πC.y=2sinx+
6πB.y=2sin2x-
3πD.y=2sinx+
3πππ解析
由题图可知,T=2--=π,所以ω=2,由五点作图法可知2×3+36πππφ=2,所以φ=-6,所以函数的解析式为y=2sin2x-,故选A.
6答案
A 考点三
三角函数模型及其应用
【例3】
某实验室一天的温度(单位:℃)随时间t(单位:h)的变化近似满足函数关ππ系:f(t)=10-3cos12t-sin12t,t∈[0,24). (1)求实验室这一天的最大温差;
(2)若要求实验室温度不高于11 ℃,则在哪段时间实验室需要降温?
3π1π解
(1)因为f(t)=10-2(2cos12t+2sin12t) ππ=10-2sint+,
312πππ7π又0≤t<24,所以3≤12t+3<3,
ππ当t=2时,sint+=1;
312ππ当t=14时,sint+=-1. 312于是f(t)在[0,24)上取得最大值12 ℃,取得最小值8 ℃. 故实验室这一天最高温度为12 ℃,最低温度为8 ℃,最大温差为4 ℃. (2)依题意,当f(t)>11时实验室需要降温,
ππ由(1)得f(t)=10-2sint+,
312
8
ππ1ππ故有10-2sint+>11,即sint+<-2. 3312127πππ11π又0≤t<24,因此6<12t+3<6,即10 三角函数模型的应用体现在两方面:一是已知函数模型求解数学问题,二是把实际问题抽象转化成数学问题,建立数学模型,再利用三角函数的有关知识解决问题. 考点四 y=Asin(ωx+φ)图象与性质的综合应用 π【例4】 (2017·合肥质检)已知函数f(x)=4cos ωx·sinωx++a(ω>0)图象上最6高点的纵坐标为2,且图象上相邻两个最高点的距离为π. (1)求a和ω的值; (2)求函数f(x)在[0,π]上的单调递减区间. π解 (1)f(x)=4cos ωx· sinωx++a 631=4cos ωx·sin ωx+cos ωx+a 22=23sin ωxcos ωx+2cos2ωx-1+1+a =3sin 2ωx+cos 2ωx+1+a π=2sin2ωx++1+a. 6π当sin2ωx+=1时,f(x)取得最大值2+1+a=3+a. 6又f(x)最高点的纵坐标为2,∴3+a=2,即a=-1. 又f(x)图象上相邻两个最高点的距离为π, ∴f(x)的最小正周期为T=π, 2π∴2ω=T=2,ω=1. π(2)由(1)得f(x)=2sin2x+, 6ππ3π由2+2kπ≤2x+6≤2+2kπ,k∈Z, π2π得6+kπ≤x≤3+kπ,k∈Z. 9 π2π令k=0,得6≤x≤3. π2π∴函数f(x)在[0,π]上的单调递减区间为,. 36规律方法 函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的单调区间和对称性的确定,基本思想是把ωx+φ看做一个整体.在单调性应用方面,比较大小是一类常见的题目,依据是同一区间内函数的单调性.对称性是三角函数图象的一个重要性质,因此要抓住其轴对称、中心对称的本质,同时还要会综合利用这些性质解决问题,解题时可利用数形结合思想. xπxπ【训练4】 已知函数f(x)=23sin+·cos+-sin(x+π). 2424(1)求f(x)的最小正周期; π(2)若将f(x)的图象向右平移6个单位长度,得到函数g(x)的图象,求函数g(x)在区间[0,π]上的最大值和最小值. xπxπ解 (1)f(x)=23sin+·cos+-sin(x+π) 24242ππ=3cos x+sin x=2sinx+,于是T=1=2π. 3ππ(2)由已知得g(x)=fx-=2sinx+, 66ππ7π∵x∈[0,π],∴x+6∈,66π1∴sinx+∈-2,1, 6π∴g(x)=2sinx+∈[-1,2], 6故函数g(x)在区间[0,π]上的最大值为2,最小值为-1. , [思想方法] 1.五点法作图及图象变换问题 (1)五点法作简图要取好五个关键点,注意曲线凸凹方向; (2)图象变换时的伸缩、平移总是针对自变量x而言,而不是看角ωx+φ的变化. 2.由图象确定函数解析式 10 解决由函数y=Asin(ωx+φ)的图象确定A,ω,φ的问题时,常常以“五点法”中的五个点作为突破口,要从图象的升降情况找准第一个“零点”和第二个“零点”的位置.要善于抓住特殊量和特殊点. [易错防范] 1.由函数y=sin x的图象经过变换得到y=Asin(ωx+φ)的图象,如先伸缩再平移时,要把x前面的系数提取出来. 2.复合形式的三角函数的单调区间的求法.函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的单调区间的确定,基本思想是把ωx+φ看做一个整体.若ω<0,要先根据诱导公式进行转化. 3.求函数y=Asin(ωx+φ)在x∈[m,n]上的最值,可先求t=ωx+φ的范围,再结合图象得出y=Asin t的值域. 布置作业:p58页的课时训练第4讲做完。 年 月 日 课 后 反 思 11
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