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生活智慧与时代精神教学设计一、网络构建二、核心考点对照练习核心考点一哲学的涵义命题点1哲学与世界观和方法论1下列关于哲学和世界观、方法论的关系表述正确的是() ①哲学是科学的世界观和方法论的统一②哲学是关于世界观的学说,世界观就是哲学③哲学是系统化理论化的世界观④世界观决定方法论,方法论体现世界观A

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单元复习与测试名师教学设计2

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单元复习与测试名师教学设计2

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正文

生活智慧与时代精神教学设计

一、网络构建

二、核心考点对照练习

核心考点一

哲学的涵义

命题点1

哲学与世界观和方法论

1

下列关于哲学和世界观、方法论的关系表述正确的是

(

) ①哲学是科学的世界观和方法论的统一

②哲学是关于世界观的学说,世界观就是哲学

③哲学是系统化理论化的世界观

④世界观决定方法论,方法论体现世界观

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

命题点2

哲学与具体科学

2

(2012·上海高考)对哲学是“科学之科学”这一说法理解正确的是

(

) A.哲学是包罗万象的、凌驾于一切科学之上的科学

B.哲学是关于自然、社会和思维发展最一般规律的科学

C.哲学是研究特定领域问题并揭示其特殊本质和规律的科学

D.哲学是从某方面反映人们对客观世界和人生价值认知的科学

3

博士学位的英文是Ph.D.,即Doctor of Philosophy,也就是“哲学博士”,表示任何一门专业的学科,学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。这表明

(

) ①哲学博士是各门具体科学的导师

②哲学思维寓于各门具体科学之中

③哲学是对各种具体知识的高度概括

④各门具体科学的学习都应以哲学为基础

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

核心考点二

哲学与时代精神、哲学的作用

命题点1

哲学与时代精神

1

(2013·福建高考)今天,我们面对的是一个变革的时代,每个人都在思考。有学者这样写道:

如果你们走在时代观念之前,这些观念就会紧随并支持你们

如果你们走在时代观念之后,它们便会拉着你们向前

如果你们逆着时代观念而行,它们就将推翻你们

对此,正确的理解是

(

) ①正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导

②反映时代客观要求的观念可以支配社会的发展

③社会存在的变化发展决定时代观念的变化发展

④时代观念的反作用体现社会意识的相对独立性

A.①②④

B.①③

C.②③④

D.①④

2

哲学的性质决定了它必须做“在黄昏中起飞的猫头鹰”,也就是“事后诸葛亮”;但它一旦产生又可以成为社会变革的先导,成为“高鸣报晓的雄鸡”,也就是“事前诸葛亮”。哲学要成为“事前诸葛亮”和“事后诸葛亮”需要

(

) ①发挥对社会变革的先导作用

②正确总结时代的实践经验和认识成果

③把握时代脉搏,正确反映时代的任务和要求

④反映一定社会和时代的经济和政治

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

命题点2

哲学的作用

3

(2012·天津高考)2011年,美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者,带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义,不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”,更在于他对“智慧之学”的情有独钟。乔布斯说过,“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处”。他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上,去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是

(

) ①真正的哲学可以使我们正确地看待人生

②真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法

③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导

④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

4

国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。在实现中华民族伟大复兴的中国梦中,哲学社会科学责无旁贷,大有可为。这是因为

(

) A.真正的哲学能指导人们正确认识和改造世界

B.哲学社会科学是推动人类社会进步的根本动力

C.哲学社会科学决定着人类社会的发展方向

D.哲学是智慧之学,是解决问题的万能钥匙

核心考点三

哲学的基本问题

命题点1

哲学基本问题的内容

1

(2013·天津高考)近年来,人类对物质世界的探索不断取得新的进展,2012年3月,大亚湾中微子实验国际合作组宣布发现了一种新的中微子振荡,有助于破解反物质消失之

谜。2013年3月,清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应,被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。科学家的这些新发现再次证明

(

) A.思维与存在具有同一性

B.存在就是被感知

C.具体科学是哲学的基础

D.哲学源于对世界的惊异

2

《庄子》中惠子认为,“子(指庄子)非鱼,安知鱼之乐”。从哲学基本问题角度看,惠子的观点

(

) A.认为思维与存在不具有同一性

B.体现了可知论与不可知论的分歧

C.表明世界上没有不可认识的事物

D.属于朴素唯物主义的观点

命题点2

唯物主义与唯心主义的区别

3

(2010·山东高考)有一首英语儿歌这样唱道:“告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词:“核聚变让星辰闪耀,向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了

(

) ①唯物主义与唯心主义的区别

②直接联系与间接联系的区别

③科学精神与宗教精神的区别

④可知论与不可知论的区别

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

4

观点一:美学中的“移情”说法——人们高兴的时候,就觉得太阳在笑,青松在招手,花儿在点头;悲伤的时候,又觉得雨如泪,风如烟。观点二:天上的一切星宿,地上的一切陈设,总之,构成大宇宙的一切物体,在心灵之外都没有任何存在;它们的存在就是被感知或被知道。这两种观点分属于不同的哲学派别,划分它们的标准是

(

) A.对思维和存在关系问题的不同回答

B.对思维和存在有无同一性问题的不同回答

C.对世界是什么、怎么样的根本观点的不同理解

D.对思维和存在何者是本原问题的不同回答

核心考点四

哲学的基本派别

命题点1

唯物主义的基本形态

1

(2013·福建高考)下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是

(

) ①存在就是被感知

②人是机器,思想是人脑的特性

③世界是一团永恒的活火

④物质是标志客观实在的哲学范畴

A.③→④→②

B.②→③→④

C.③→②→④

D.②→①→③

2

中国古代哲学家杨泉提出:“所以立天地者,水也;成天地者,气也。水土之气,升而为天。”下列与之相一致的观点是

(

) A.观念的产生,并无必要假设外物的存在

B.夫形于天地之间者,物也

C.气之所聚,理即在焉,然理终为主

D.物质是按―定次序结合的、不可分、不可灭的原子的总和

命题点2

唯心主义的基本形态

3

(2013·重庆高考)1937年日本发动全面侵华战争,中国军民奋起抗战。随着双方力量的此消彼长,1945年中国取得抗战全面胜利。1972年中日建立外交关系。1995年日本首相村

山富市发表谈话,承认侵略并道歉。2013年日本首相安倍晋三提出,“侵略”的定义在学术界或国际上都没有定论,在国与国的关系中,从不同角度看这一问题的结论也不同。安倍晋三的言论意在为日本的侵略历史翻案,体现了其

(

) A.否认历史客观性的唯心主义观点

B.历史认识中的主观能动性思想

C.关于真理的具体性、条件性思想

D.英雄创造历史的唯意志主义观点

4

“未有此气,已有此理”是南宋著名哲学家朱熹的经典论述,“眼开则花明,眼闭则花寂”是明代著名哲学家王阳明的代表论断。如果让王阳明穿越时空与朱熹对话,他们可能达成的共识应该是

(

) A.物质是本原,意识是派生的

B.物质第一性,意识第二性

C.意识第一性,物质第二性

D.先有物质后有意识,物质决定意义

核心考点五

马克思主义哲学

命题点1

马克思主义哲学的基本特征

1

(2012·江苏高考)在马克思主义哲学产生以前,即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者,一旦进入社会领域,总是不可避免地陷入唯心主义;而马克思主义哲学却能在历史观上坚持唯物主义。这主要得益于它坚持

(

) ①人类社会的物质性

②社会生活本质上是实践的

③唯物辩证的自然观

④社会发展总趋势是上升的

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

2

当前的世界金融危机使“世界重新燃起了对马克思的关注”,马克思故居开始成为旅游热点,《资本论》在德国一度成为畅销书,莱比锡大学重新树立马克思雕像……危机使许多人意识到“马克思还活着”。“马克思还活着”是因为马克思主义哲学

(

) A.具有科学性与完整性的特点

B.实现了哲学史上的伟大变革

C.建立在实践的基础之上,是发展的科学

D.是人类智慧的结晶,是永恒的真理

命题点2

马克思主义中国化的理论成果

3

科学发展观运用马克思主义世界观和方法论,科学回答了新世纪新阶段中国面临的一系列重大问题,是改革开放和现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。这表明(

) ①马克思主义具有与时俱进的理论品格

②马克思主义哲学是科学性与革命性的统一

③意识对物质具有能动作用

④真正的哲学都是自己时代精神的精华,是社会变革的先导

A.①

B.①②

C.①②③

D.①②③④

三、易混易错知识点总结

1.哲学是科学的世界观。

(哲学是关于世界观的学说,哲学有正确错误之分,并不是所有哲学都是科学的)

3.哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生。

(真正的哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生)

4.世界观是关于世界具体问题的观点。

(世界观是关于世界最一般规律、最普遍的问题的看法和观点)

5.哲学是具体科学的基础,具体科学指导哲学。

(具体科学是哲学的基础,哲学是具体科学的指导)

6.哲学对社会变革具有决定作用。

(哲学是社会变革的先导,而不是决定作用)

7.世界观是人们对整个自然界的根本看法。

(世界观是人们对整个世界的根本看法和根本观点)

8.旧哲学是唯心论,马克思主义哲学是唯物论。

(旧哲学既有唯物论也有唯心论。马克思主义哲学实现了唯物论和辩证法的有机统一)

9.哲学都是自己时代精神的精华。

(真正的哲学是自己时代精神的精华)

10.哲学基本问题是思维和存在何者为第一性的问题。

(哲学的基本问题是思维和存在的关系问题)

11.唯物主义是正确的,唯心主义是错误的。

(唯心主义哲学对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义)

12.哲学是具体科学的总和

(注意:概括和总结) (哲学不是具体科学的简单相加。)

13.思维和存在的关系问题是哲学的基本派别. (注意:思维和存在的关系问题是哲学的基本问题.基本派别是唯物主义与唯心主义) 14.承认物质决定意识就是辩证唯物主义的观点

(注意:承认物质决定意识是唯物主义,但不一定是辩证唯物主义) 15. 具体科学知识揭示的是世界变化发展的最一般规律

(注意:哲学)

16. 哲学的基本派别是唯物主义和辩证法。

(哲学的基本派别是唯物主义和唯心主义)

17. 哲学是时代精神上的精华,是社会变革的先导。

(真正的哲学才是时代精神上的精华,是社会变革的先导)

18. 马克思主义哲学是直接吸收黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义而形成的。

(马哲对上述两者不是简单的直接吸收,而是批判继承和发展。)

四、高考题赏析

1、[2014·山东卷] 宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为世界的本原便是“吾心”,“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于

A.辩证法和形而上学的对立

B.唯物主义和唯心主义的对立

C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧

D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧

2、(2013新课标天津)近年来,人类对物质世界的探索不断取得新的进展。2012年3月,大亚湾中微子实验国际合作组织宣布发现了一中新的中微子振荡,有助于破解反物质消失

之谜。2013年3月,清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应,被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。科学家的这些发现再次证明:

A.思维与存在具有同一性

B.存在就是被感知

C.具体科学是哲学的基础

D.哲学源于对世界的惊异

答案:一、1B2B3C 二、1D2C3B4A 三、1A2A3A4D 四、1C2B3A4C 五、1A2C3D 高考:1C2A

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