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《征税和纳税》教案一、知识目标:1、识记:税收的含义、基本特征;增值税的内容、个人所得税的含义、特点。2、理解:税收基本特征之间的关系,理解依法纳税是公民的基本义务,偷税、欠税、骗税、抗税是违法行为.3、运用:结合实际,说明公民诚信纳税、依法纳税的必要性。二、能力目标:1、通过对各种税种的学习,提高

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综合探究 提高效率 促进公平教案(名师)

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综合探究 提高效率 促进公平教案(名师)

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关键词:综合探究 提高效…教案(名师)

正文

《征税和纳税》教案

一、知识目标:

1、识记:税收的含义、基本特征;增值税的内容、个人所得税的含义、特点。

2、理解:税收基本特征之间的关系,理解依法纳税是公民的基本义务,偷税、欠税、骗税、抗税是违法行为.

3、运用:结合实际,说明公民诚信纳税、依法纳税的必要性。

二、能力目标:

1、通过对各种税种的学习,提高学生的辨别比较能力、观察分析实际问题的能力。

2、通过学习财政与税收、税收与公民生活等相互关系,提高学生的逻辑思维能力。

三、情感、态度与价值观目标:

通过本节课的学习,依法纳税是公民应尽的义务,是爱国的体现,公民既要有纳税意识,又要监督税务机关的执法行为,关心税收的使用,做到权力与义务的统一。

教学重点:税收的含义及基本特征

教学难点:违反税法的几种行为

教学方法

情景探究法、讨论法、案例法、讲授法

教学过程[来源:学|科|网Z|X|X|K]

(一)导入新课

教师活动:引导学生回忆第八课第一框财政收入的组成,说明财政收入由哪几部分组成,其中最主要的来源是什么。

学生活动:积极回答问题:财政收入由税、利、债、费四部分组成,其中,税收是财政收入的主要来源。

教师引导:税收是财政收入的主要组成部分,可见税收对国家财政的重要性。下面我们就来学习税收的有关知识。

(二)新授

1、情景剧《真假账本》表演。

2、结合情景剧,依据教材,探究知识。

探究一:赵总最终被抓,说明了税收具有什么特征?

(强制性)

追问:税收还有哪些特征?各特征之间的关系如何?

学生试答,教师小结。

PPT展示:税收的特征及其相互关系。

探究二:王会计说:“我们公司应该交增值税,我们公司员工还应该交个人所得税。

”这说明:①税收有哪些种类?

②国家应该向该服装公司征收多少增值税?

③该服装公司的员工又如何缴纳个人所得税?

④国家征收这些税有什么作用?

学生讨论,并回答上述问题,教师小结。

[来源:Z*xx*k.Com]

展示个人所得税《超额累进税率表》,让学生计算剧中人物王会计和赵总的所得税。

探究三:剧中服装厂做假账、拖欠两个月的税款是分别什么行为?

(偷税、欠税)

追问:除此之外,社会生活中还有哪些违反税法的现象?

学生讨论,并回答上述问题。

PPT展示《几种违反税法现象的比较表》,学生阅读并记忆相关内容。

3、情景继续:记者采访王会计、赵总[来源:学+科+网]

(采访内容略,内容设计涉及将要探究的问题:公民如何履行依法纳税的义务、行使纳税人权利。)

学生探究:根据赵总的说法,我们可以知道什么?

依法纳税是每个公民的义务,公民应当履行义务自觉纳税。

学生探究:根据王会计的说法,我们可以知道什么?

公民还要行使纳税人权利:1、增强监督意识;2、关注国家对税收的征管和使用;3、批评检举

教师小结。

4、课堂小结:

先由学生板演知识框架,后集体订正。

5、完成课堂小练习(见PPT).

6、展示视频《房地产税立法受关注》。

根据这节课所学知识,学生热烈讨论,自主提出房地产税立法的有关问题,并思考解决方案,不求多么准确,但求打开学生思维,照应所学知识。

教师简要小结。

(三)下课

附:情景剧《真假账本》剧本

《真假账本》

旁白:某服装公司的财务室,会计小王正在埋头忙着,总经理赵某来到会计室。

总经理:“小王,你的账本准备好了吧?这两天税务局的人要来公司。”

王会计(笑笑):“根据您的吩咐,早弄好了,放心吧,妥妥的。”

总经理:“那好,我来问问你,上个月我们公司的营业额是多少?”

王会计(忙站起回答):“赵总,一千两百万。”

总经理:“那你在账上写了多少?”

王会计(有点狡黠地):“按照赵总您的意思,账上写的是700万,妥妥的。”

总经理:“小伙子,不愧是高材生啊,有前途。”说着竖起一个大拇指。

[来源:学§科§网]

这时,电话铃声响起,王会计接听:“嗯,啊,嗯,啊?”

说完冲到总经理身边,急匆匆地说:“赵总,不好啦,税务局的到咱厂门口了,怎么办?”

总经理:“说曹操曹操到,慌什么?没事儿。”

王会计:“咱们要不要准备准备?让保安先拦住他们,别让他们进来。”

总经理:“还准备啥?你个猪脑袋,还…还...还拦着他们?你想落个抗税的罪名吗?”

王会计:“是是是是是,赵总英明,一切都妥妥的。”

两个税务人员进场。

总经理迎上去,热情有加,跟两位握手,说:“领导好,欢迎领导前来指导。”

说着,总经理眼神示意王会计,王会计立即鼓掌,并大声喊道:“欢迎欢迎,热烈欢迎。”

税务员(男):“赵经理,不必来这一套,你们公司总是不按时缴税,我们是来催缴税款的。”说完转向另一名税务人员(女):“小张,跟他们说说税法规定吧。”

税务员(女)拿着一本《税法》:“有国就有税…”

王会计打断了税务员:“有国就有税,有税必有法,税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。我国税收具有强制性、无偿性、固定性等特点,依法纳税是每个公民的基本义务。我还知道我们公司既应该交营业税,还应该交增值税,而且我们个人还应该交个人所得税。领导,我们是遵纪守法的好公民,不会拖欠政府一分钱税款的。”

总经理打断王会计,并不由自主鼓掌,说:“好,好。”

王会计继续道:“我们公司和个人都遵纪守法,依法纳税,上个月我的工资是4000块,交个税15块,我们赵总工资20000块,交个税3120块,我这都有记录呢。”

总经理:“好好好!两位领导,看看,我们公司上上下下都学法懂法。”

王会计:“我还知道,违反税法的现象有偷税、欠税、骗税、抗税等等,我们是不会这样做的,绝对不会。”

税务员(男):“你是公司的会计吧,那我来问你,上个月你们公司的营业额是多少啊?”

王会计:“一千…….不不,七百万呢?”

税务员(男):“到底是多少?”

总经理抢着说:“七百万,现在生意不好做啊,这个月经营惨淡,只有七百来万。”

税务员(女):“赵经理,我们是来催缴税款的,你们公司已经欠了两个月的税款,这次无论如何要把它交齐。否则,我们要采取措施了。”[来源:学§科§网Z§X§X§K]

总经理:“一定,一定,请领导放心。”

王会计:“领导同志,我们缴这么多税款,政府有没有什么礼品送我们啊。”

总经理:“王会计,这就是你的不对了,税收具有无偿性,我们不能提这样的要求。”

税务员(男):“赵经理,我们先看看账本吧。”

总经理:“王会计,还愣着干啥,给领导拿账本啊。”

王会计:“是,妥妥的。”说着把账本交给了税务员(女)。

税务员(女)翻看着账本,过了一会,靠近税务员(男),耳语了几句。

税务员(男):“赵经理,我再问你一次,上个月,你们公司的营业额是多少?”

总经理:“有什么不对吗?七…七百万啊。”

税务员(男):“好你个七百万,我看你们是一直在虚报瞒报营业额吧,你自己看看吧。”说着,把账本丢到了赵经理跟前。

税务员(女):“赵经理,早就有人举报你们公司瞒报营业额,偷税漏税,看来这是事实,你们等着受法律制裁吧。”

两税务员退去。

总经理翻了翻那个账本:“这下完了,王会计你个猪脑袋,看看你办的好事,你把那本真账本拿给人家看了。”

王会计:“啊?”

两人像泄了气的皮球。

旁白:当天下午,赵经理被公安机关带走了,那王会计呢,你们没想到吧,其实正是王会计举报了公司的偷税行为,并有意把真账本交给了税务员。

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关于本教案的常见问题

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