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《唐僧取经》教案教学目标:1、能正确流利地朗读课文,能叙述课文。2、能正确认识18个字,会写8个字。认识“挣”这个多音字。3、培养学生积极乐观的人生态度,初步激发学生不怕困难、勇往直前地做事原则以及团结协作的主人翁意识。教学重点:能用自己的话叙述故事,能理解课文中人物的心理变化以及高尚的情操。教学难

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30 唐僧取经教学实录

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正文

《唐僧取经》教案

教学目标:

1、能正确流利地朗读课文,能叙述课文。

2、能正确认识18个字,会写8个字。认识“挣”这个多音字。

3、培养学生积极乐观的人生态度,初步激发学生不怕困难、勇往直前地做事原则以及团结协作的主人翁意识。

教学重点:

能用自己的话叙述故事,能理解课文中人物的心理变化以及高尚的情操。

教学难点:

能用自己的话叙述故事,能理解课文中人物的心理变化以及高尚的情操。学具准备

教具准备:

光盘、故事

板书设计:

唐僧取经

教学过程:

一、激趣引入

1、师生共同来欣赏影片。

2、让学生对《西游记》的了解说一说。

3、听课文录音。

二、理解课文内容

1、学生开始读课文,遇到不认识的字,小组互相解决。

2、引导学生说一说课文中讲了一件什么事?

3、读了课文以后,你最想说什么?

4、在对课文理解的同时,出示带生字的句子,让学生读一读。

5、去掉拼音读一读读生词、生字。

6、小组互相读课文,也可以用自己的话讲一讲。

三、书写生字

1、重点指导“愿”、“喝”、“洲”、三个生字。

2、其他生字学生独立书写。在自己写生字之前,先观察字的结构,然后再下笔。

3、比较“洲”和“州”、“喝”和“渴”的字义。

四、课内延伸

把好词好句整理在小本本上。

用自己的语言讲述其它的故事,让学生在轻松、和谐的状态下表达着自己的情感认真并写规范增加孩子的词汇量。

有利于很好的记忆,能更好的帮助学生读课文。

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《30 唐僧取经》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。