资料摘要
《唐僧取经》教案教学目标:1、能正确流利地朗读课文,能叙述课文。2、能正确认识18个字,会写8个字。认识“挣”这个多音字。3、培养学生积极乐观的人生态度,初步激发学生不怕困难、勇往直前地做事原则以及团结协作的主人翁意识。教学重点:能用自己的话叙述故事,能理解课文中人物的心理变化以及高尚的情操。教学难
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30 唐僧取经教学实录
未知
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关键词:30 唐僧取经教学实录
正文
《唐僧取经》教案
教学目标:
1、能正确流利地朗读课文,能叙述课文。
2、能正确认识18个字,会写8个字。认识“挣”这个多音字。
3、培养学生积极乐观的人生态度,初步激发学生不怕困难、勇往直前地做事原则以及团结协作的主人翁意识。
教学重点:
能用自己的话叙述故事,能理解课文中人物的心理变化以及高尚的情操。
教学难点:
能用自己的话叙述故事,能理解课文中人物的心理变化以及高尚的情操。学具准备
教具准备:
光盘、故事
板书设计:
唐僧取经
教学过程:
一、激趣引入
1、师生共同来欣赏影片。
2、让学生对《西游记》的了解说一说。
3、听课文录音。
二、理解课文内容
1、学生开始读课文,遇到不认识的字,小组互相解决。
2、引导学生说一说课文中讲了一件什么事?
3、读了课文以后,你最想说什么?
4、在对课文理解的同时,出示带生字的句子,让学生读一读。
5、去掉拼音读一读读生词、生字。
6、小组互相读课文,也可以用自己的话讲一讲。
三、书写生字
1、重点指导“愿”、“喝”、“洲”、三个生字。
2、其他生字学生独立书写。在自己写生字之前,先观察字的结构,然后再下笔。
3、比较“洲”和“州”、“喝”和“渴”的字义。
四、课内延伸
把好词好句整理在小本本上。
用自己的语言讲述其它的故事,让学生在轻松、和谐的状态下表达着自己的情感认真并写规范增加孩子的词汇量。
有利于很好的记忆,能更好的帮助学生读课文。
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关于本教案的常见问题
Q:30 唐僧取经教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《30 唐僧取经》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。