6 老山界公开课教案（教学设计）

老山界导学案

教学目标：

1、通读全文，了解文章所叙之事，揣摩词语的运用。

2、了解并学习文章安排材料的特点。

3、通过课文的思想内容，感受红军的革命传统。

教学重点：

1、理解课文的思想内容，感受红军的革命传统。

2、了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。

教学难点：

1、体会重点词句的含义，赏析背诵精彩的语段。

2、景物描写的内容、方法及作用的分析。

课时安排：2课时

教法选用：阅读梳理与感悟反思相结合

学法指导：梳理信息，整合处理

一、预习交流：

（一）关于作者。

陆定一（1906--1996），江苏无锡人。1925年加入中国共产党，先后担任过《解放日报》总编辑、宣传部部长、文化部部长、全国政协副主席等职务。1996年5月9日在北京逝世。

（二）

关于背景。

1934年10月初，中央革命根据地的中国工农红军突破国民党反动派的第五次“围剿”，北上抗日，在长达一年的时间里，战胜了无数艰难险阻，粉碎了反动派的围追堵截，长驱二万余里，纵横11个省，于1935年10月，胜利到达抗日根据地——陕北，与陕北红军会合，完成了举世闻名的二万五千里长征。老山界是红军长征中所过的第一座难走的山，又叫越城岭。

（三）关于字词。

1、给加点字注音：

惊惶（ ） 欺侮（ ） 酣（ ）然入梦 蜷（ ）矗立（ ） ．．．．．咀嚼( ） 呜咽（ ） 澎湃（ ） 骨碌（ ）

缀（ ）

．．．．．．．2、多音字组词：

嚼：jiáo ( ) jué( ) 咽：yān( ) yàn ( ) yè( ) 落：là( ) luò( ) lào ( ) 二、整体感知课文：

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1、速读课文,请用一句话概括本文内容。

2、红军翻越老山界遇到了哪些难事? 难(山路险峻,悬崖峭壁) 难 难(路窄不平,寒气逼人) 事 难(粮食奇缺,肚子饥饿) 难(敌人追击,设备笨重) 3、本文以什么为顺序安排内容的？（提示：在文章里找出表明时间、地点的词语）

4、了解事情经过填表说明红军翻越老山界的经过。

段落

2-11节

12-23节

24-31节

32-33节

三、问题讨论：

1、课文写红军翻越老山界，却用了不少笔墨写与瑶民大嫂的攀谈,作用是什么? 答： 2、文章中两处集中的景物描写的作用是什么? （1）分析第12段描写: ①“奇观”是指什么？

②你认为哪些字词用得好，请加以揣摩：

（2）分析第23节景物描写：

①这部分哪些词语极富表现力？请找出来并加以分析。

②这部分用了什么修辞手法？分别起什么作用？

③写出了作者怎样的感受？

2 时间变化

地点转移

记叙内容

文章主旨

（3）分析第32节景物描写的作用：

最后一次描写的景物是下山途中所见，景物的特点是什么？表达作者怎样的心情？

3、课文采取顺叙的好处是什么? 好处: 4、文章记叙红军翻越老山界时遇到的困难,对于中心的表达有何作用? 5、次日黎明攀越雷公岩时,作者记述了红军战士相互鼓励、相互帮助的场景。为什么要特别强调“医务人员中的女同志们英勇得很”？、

6、作者在文中细致的描写了翻越老山界的艰难，可是在最后一段，作者又说“老山界的困难，

比起这些地方来，还是小得很”。作者这样写的目的是什么？ 五、品味语言：

1、第24节“抢一碗饭就吃”句中,“抢”字用得合适吗?为什么? 2、第29节“但是必须鼓着勇气前进”句中的“鼓”改为“凭”可以吗?

3、第30节“远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？” 一句怎么理解? (四）“耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。”

这一段话中的“极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，”是否矛盾？谈谈你是否有过这种感觉。

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〔五〕“像春蚕咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。”“呜咽”在这里怎样理解？这句话运用了哪些修辞手法？有何作用？

(六）“极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。”

用了什么修辞手法?写出了作者怎样的感受? 六、总结全文：

1、主旨---本文具体的记叙了长征途中红军翻越老山界的经过，表现了中国工农红军克服困难、英勇顽强的斗志和革命乐观主义精神。

2、写作特点---①采取顺叙的方法,按时间变化和地点转移安排层次. ②以生动的描写具体而生动地表达中心

七、中考链接：

1、体会加点词语在句子中的作用。

（1）我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心。

．．．．．．． 。

（2）从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，．．．．．．．分不清是火把还是星。 。

2、作者为什么开头就点出了“30里高”？

。

3、中写到“这真是我生平没见过的奇观”这一句表现作者什么心情？

。

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