构建知识体系优秀公开课教案
构建知识体系优秀公开课教案
未知
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关键词:构建知识体系优秀公开课教案
正文
第十六章
二次根式
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分;在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题意) x+1有意义,则x的取值范围是(
) x-1A.x≥-1且x≠1 B.x≠1 C.x>-1且x≠1 D.x≥-1 1.要使代数式2.下列各等式成立的是(
) A.(-3)=-3 B.2=-2 22C.(5 3)=15 D.(-3)=3 3.下列运算正确的是(
) A.2+3=6 B.3×2=6 C.(3-1)=3-1 D.5-3=5-3 4.计算4 1+3 21-8的结果是(
) 3222-22A.3+2 B.3 C.3 D.3-2 35.若a=2 2+3,b=2 2-3,则下列等式成立的是(
) A.ab=1 B.ab=-1 C.a=b D.a=-b
6.已知k,m,n为三个整数,若135=k15,450=15m,180=6n,则下列关于k,m,n的大小关系正确的是(
) A.k C.m ) 图1 A.2a+b B.-2a+b C.2a-b D.b 8.若y=2x-2+2-x3-3,则(x+y)的值为( ) xA.2 B.-3 C.7-4 3 D.7+4 3 9.一个等腰三角形两边的长分别为75和18,则这个三角形的周长为( ) A.10 3+3 2 B.5 3+6 2 C.10 3+3 2或5 3+6 2 D.无法确定 10.按图2所示的程序计算,若开始输入的x值为2,则最后输出的结果是( ) 图2 A.14 B.16 C.8+5 2 D.14+2 二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分) 11.若最简二次根式a与-32a-5能够合并,则a=________. 12.若整数x满足|x|≤3,则使7-x为整数的x的值为________. 1-1013.计算:8-2(3-2)+=_________. 214.当a=15时,代数式2a-3-5a+7a+3的值为________. 115.计算:(54-96)÷27=________. 416.已知x=3+1,y=3-1,则x+2xy+y=________. 317.若a=2+1,则a-5a+2019=________. 三、解答题(本大题共5小题,共49分) 18.(9分)计算: (1) 11(2)512÷50× 55 (3)(3 2-1)(1+3 2)-(3 2-1). 22220+55-1×12; 33; 2 a3b+a2b2a2-ab19.(8分)已知a=2-2,b=2+2,求2÷的值. a+2ab+b2a2-b2 20.(10分)已知x=7+4 3,y=-7+4 3,求下列各式的值. 11xy(1)+;(2)+. xyyx 21.(10分)若无理数A的整数部分是a,则它的小数部分可表示为A-a.例如:π的整数部分是3,因此其小数部分可表示为π-3.若x表示47的整数部分,y表示它的小数部分,求代数式(47+x)y的值. 122.(12分)一个三角形三边的长分别为a,b,c,设p=(a+b+c),根据海伦公式S2=p(p-a)(p-b)(p-c)可以求出这个三角形的面积.若a=2,b=3,c=2 2,求: (1)三角形的面积S; (2)长为c的边上的高h.
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5ygggwenku_93261
来自:学校:重庆市涪陵第二中学校
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