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1吨有多重教学目标:1、结合具体生活情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量,初步建立吨的质量观念。2、掌握“1吨 = 1000千克”,并能进行简单的换算。3、结合具体情境,提高对物体质量的估计能力。教学重难点:结合具体生活情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量,初步建立吨的质量观念。

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1吨有多重PPT及专用教学设计内容

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1吨有多重

教学目标:

1、结合具体生活情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量,初步建立吨的质量观念。

2、掌握“1吨 = 1000千克”,并能进行简单的换算。

3、结合具体情境,提高对物体质量的估计能力。

教学重难点:结合具体生活情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量,初步建立吨的质量观念。掌握“1吨 = 1000千克”,并能进行简单的换算。

教学设计:

一、情境导入:

1辆卡车有多重?可以用我们昨天用到的台称称吗?为什么?

二、探索新知:

1、小象也在称重,看看它有多重?

猜一猜。让学生猜一猜大象的质量,引出质量单位“吨”。

2、利用图片逐一出示一个个情境,让学生看一看,算一算,再说一说。

1吨是多少?有经验的学生可以介绍,1吨=1000千克

3.生活中还有哪些地方见过“吨”?

生活中还有哪些地方见过“吨”?教材中的例子让学生看一看

4、选择合适的质量单位描述物体的质量

独立完成

生订正、生评、生问

三、拓展应用

第一题,独立完成,学生订正评讲

第二题,独立完成,学生订正评讲

第三题,讲故事,读取信息分析问题,独立解决,全班分享。还可继续分享,2150千克约2000千克,大象约重2吨。

四、总结反思,拓展升华

总结:通过今天的学习,你对质量单位“吨”有一些什么了解?

后记:1吨不能直接感受,但是可以借助小朋友的生活经验和推理加以体验.根据学生已有的数学知识和生活经验来使学生认识“吨”并体会“1吨”的实际质量,及吨与千克之间的进率关系。通过做一做的练习,使学生运用前面学习的单位换算方法进行迁移,类推出“千克与吨”的换算方法,巩固进率。

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关于本教案的常见问题

Q:1吨有多重PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1吨有多重》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。