前、后的认识教学设计案例
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前、后的认识教学设计案例
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正文
前后
清河县马屯史陈教学点李春丽
教学内容:冀教版《数学》一年级下册第4、5页。
教学目标:
1、在看图讲故事、看图说话的活动中,经历认识前、后位置关系的过程。
2、会用前、后描述物体的相对位置;能从不同角度观察事物,会用前后、左右等描述平面上某个物体的位置。
3、在数学活动中,受到做事要有毅力、遵守社会规范等方面的教育。
课前准备:龟兔赛跑课件,公共汽车站课件。
教学方案:
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5ygggwenku_1190
来自：学校：清河县葛仙庄镇史陈小学
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