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上安镇学校郭李艳画一画教案说明一、教材分析本课属于北师大版数学教材六年级下册第四章“正比例与反比例”的第三课时,(一)教材定位本节课教学的正比例是数学中比较重要的两个量的关系,它比较抽象、难理解,是今后学习反比例及初中学习函数知识的基础。。(二)教学目标1 、知识与技能:(1)在具体情境中,通过画一

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画一画优质课教案内容

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画一画优质课教案内容

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上安镇学校郭李艳

画一画教案说明

一、教材分析

本课属于北师大版数学教材六年级下册第四章“正比例与反比例”的第三课时,

(一)教材定位

本节课教学的正比例是数学中比较重要的两个量的关系,它比较抽象、难理解,是今后学习反比例及初中学习函数知识的基础。。

(二)教学目标

1 、知识与技能:(1)在具体情境中,通过画一画的活动,初步认识正比例图象;

(2)会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点,并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值;

(3)利用正比例关系,解决生活中的一些简单问题。

2、过程与方法:会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点,并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值。

3、情感与态度观:能通过活动,培养学生学以致用的习惯,体会数学的应用和美感,激发学生的兴趣,增强学生的自信心。

(三)教学重点、难点

教学重点:在方格纸上描出成正比例的量所对应的点,认识正比例图象的特征。

教学难点:解决实际问题。

二、教法

1、“现代信息技术和课堂教学相结合”的辅助教学法

2、情景教学法

三、学法

1、实践探究学习法

2、自主合作交流法

小组合作——自主探究

四、教学过程设计

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