Lesson 2第一课时导学案

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Lesson 2第一课时导学案

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正文

1.能听懂“Let’s check2.完成“Let’s wrap it up3.能读懂“Story time4.

1.复习巩固句型“What+be+sb.+v.ing?主语+be+sb.(am/is/are)+v.ing.2.完成“Let’s wrap it up

培养学生在公共场所遵守秩序的习惯,争做素

Step 1:Warmup

(1)Free talk.

T: It’s 9:00 a.m. What are you doing? S1: I’m having an English class. It’s 10:00 a.m. What are you doing? S2:I’m …

(2 Step 2:Presentation

(1)听“Let’s check”部分听力,完成练习。听第一遍时勾选所听到的图片;听第二遍时,

(2

(3)完成“Let’s wrap it up”。根据图中人物正在进行的动作,填写现在分词,巩固正在进行时的结构:be+v.ing,并巩固复习be单数is,复数are,特例:I+am,You+are Step 3:Consolidation and extension (1)完成“Story time

②小组交流讨论故事大意,不懂的地方做标记,教师巡视指导,对全班大部分不了解的单

④小组表演story(2

①draw a picture 画画

②make sushi 做寿司

③have a look 看一看

④练武术 do kung fu

⑤做饭 cook rice

⑥轮流来 take turns

⑦说汉语 speak Chinese

Step 4:Homework

本课时以提高学生综合运用语言知识能力为主要目的,考察和强化训练学生的听说认读能力,要求学生在日常交际用语中能灵活用英语询问和回答某(些)人正在进行的动作;并能恰当地运用警示语,培养学生讲文明讲礼貌的意识。

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来自:学校:广河县宋家山小学

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