Lesson 21ppt课件课堂实录.pdf

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关键词：Lesson 21ppt课件课堂实录

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Lesson21 教学设计

一、教学内容与分析

Just talk 让学生在真实的语境中，学会运用Do you like...? 询问他人是否喜欢某件东西，并引导学生通过观察、探索，学会运用询问、陈述等语气进行有关喜欢与不喜欢的交流。

二、课前准备

1. 制作egg, coffee, fruit的卡片。

2. 教学图片、教学卡片、音频、动画等。

3. 准备与本课教学有关的物品（水果、鸡蛋、咖啡等）。

三、教学步骤

1. 新课导入(Presentation) 首先，教师可以设置一个任务，让学生模拟举办一个自助餐会，让学生分组布置自助餐桌。

1) 学习Just talk 教师播放Just talk部分教学录像。学生观看录像后分组讨论录像内容，并模仿录像内容编演对话。

2) 学习单词egg, coffee, fruit 教师根据本课的学习需求，提前准备一些前面几课学过的字母、单词卡片和物品，特别要准备有关本课生同egg, coffee, fruit的实物（或用图片代替），供学生在布置餐桌时使用。学生在准备的过程中，不断复习旧知识，并很自然地询问和获取新知识，要注意，应给每个组都分配本课所学生词的相应物品，这样，学生在布置餐桌的过程中，对本课生词就有了初步的感知。

3) 巩固生词，学习Do you like...? 当全部餐桌布置好了之后，老师可以引导学生介绍自己的餐桌布置情况，学生通过介绍自己餐桌上的食物，复习旧知识、巩固新知识，其运用语言的能力也会不断增强。在学生介绍餐桌的过程中，老师适时地发问Do you like...? 这样，在自然的语言应用中引出Do you like...?语句。

4) 学生们开始自助餐活动，边活动边用英语交谈。这一活动的目的是让学生学习运用

I like…, I don’t like…, Have a …, Here you are.等语句。

3. 课堂评价(Assessment) 教师指导学生完成课堂练习内容。

1）连词成句、根据图片填空

2) 课堂结束之前巩固复习单词，在黑板上写下来，并作纠正

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