Proverbs公开课参赛课教案

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Proverbs公开课参赛课教案

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正文

一、学生情况分析

六年级学生对英语学习兴趣整体有所下降,英语底子薄,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

二、教学目标和奋斗目标

形成学习英语的兴趣和爱好,形成在动态真实的环境中使用英语进行活动的积极性。

学生能够自己总结一些学过的谚语,教师加以补充和说明

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