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课题Lesson 20 学习目标AB 语言要素词汇：Cc Dd candy doughnut 语言目标：Have a cake. No, thanks. 话题呈现招待朋友用餐任务设计小组之间合作交流能力目标：能在真实的情景中运用所学知识交流情感目标：培养学生良好的饮食习惯教学重点：Cc Dd can
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正文
课题
Lesson 20 学习目标AB 语言要素词汇：Cc Dd candy doughnut 语言目标：Have a cake. No, thanks.
话题呈现招待朋友用餐
任务设计小组之间合作交流
能力目标：能在真实的情景中运用所学知识交流
情感目标：培养学生良好的饮食习惯
教学重点：Cc Dd candy doughnut Have a cake. No, thanks. 教学难点：Cc Dd candy doughnut
Have a cake. No, thanks. 课型：New lesson 教具
：
课件
教法情境教学法
愉快教学法学法
积极主动参与交流
板书设计：
Lesson 20 Cc Dd candy doughnut
Have a ____. No, thanks. I like____作业：
Write the words : Cc Dd candy doughnut
Listen to the tape 教学效果反馈：
Teaching procedure：程
Step1 Revise
1、Listen
and
say
the
chant
of
lesson
20 Revise
learn
of
the words: apple mango banana bread. 2、Revise
learn
of
letter
a
and
b
Step2
Presentation 1. Learn
new
the words:
2.Study the words: cake candy doughnut hot dog
3.Learn to the drills: This is a cake. I like cake. I don't like cakes. 4 Have a cake. No, thanks. Listen to the tape and read the drills. Step3
Practice 1. Read the dialogue after the tape recorder.
2. Do some exercises and check the answer 3. Look at the picture and listen to the tape.
Step 4.
Homework Write the words on the note: candy doughnut
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