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小学英语三年级下《Lesson5》教学设计李欣茹汤池镇中心小学小学快乐英语三年上《Lesson5》教学设计学校教学目标汤池镇中心小学教师李欣茹1.能听说读识单词desk、chair。2.学会“what’s on the desk/chair?”在实际生活中的灵活运用,并会做出回答。3.培养学生综合运
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- 2018-05-25 11:09:00
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- 学校:大石桥市汤池镇中心小学
Lesson 5课堂实录
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关键词:Lesson 5课堂实录
正文
小学英语
三年级下《Lesson5》教学设计
李欣茹
汤池镇中心小学
小学快乐英语三年上《Lesson5》教学设计
学
校
教学目标
汤池镇中心小学
教师
李欣茹
1.
能听说读识单词desk、chair。
2.
学会
“what’s on the desk/chair?”在实际生活中的灵活运用,并会做出回答。
3.
培养学生综合运用英语的能力。
4.
培养团队合作意识。
教学重点
教学难点
教具
能识记单词,熟练问答句子。
快速问答。
多媒体课件、图片、卡片、磁铁字母等。
教学流程
教学步骤
热 身
教师活动
1.Greetings 2.Sing a song 3.free talk 4.Revision
(words)
学生活动
Talk
Look
and
say Ask and answer 1.
跟读单词
2.
练习读
3.
跟读单词
4.
熟读
5.
猜,回答老师问题朗读句子
6.
比赛
单词及句子教1.
大屏幕出示新单词
授
2.
在四线格内写单词
3.
操练单词
4.
大屏幕出示课文新句子
5.
游戏(猜单词)
6.
游戏(大富翁)
7.
比赛
总结
1.
齐读课文
2.
领读课文
评价
哪组获胜
最佳表现学生
作业
分层次布置作业
记住作业
1.
打开书。
2.
小老师领读
互相评一评
板书设计
Lesson5
what’s
on
the
desk
chair
Chinese book
It’s a/an
English book notebook Team
A
Team
B
Warm up Greetings
Sing
Revision
If you are happy sentences words
Presentation New letters New words Practice New sentences Game time Classify letters
Stick numbers Say the numbers quickly Conclusion/values Read together Little teacher
Which team is better?
文档信息
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关于本教案的常见问题
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