资料摘要
光的折射教学设计一、教学目的1.理解折射定律的确切含义，并能用来解释有关光现象和解决相关计算问题2.知道折射光路是可逆的，并用之处理相关问题3.知道折射率的定义及其与光速的关系，并进行相关的计算二、新课引入（1）通过三个实验（1、笔放入装了水的水杯中2、激光照射水面3、光照射量角器）引入光的折射定律
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1. 光的折射定律教学实录与评析
未知
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关键词：1. 光的折射定律教学实录与评析
正文
光的折射教学设计
一、
教学目的
1.
理解折射定律的确切含义，并能用来解释有关光现象和解决相关计算问题
2.
知道折射光路是可逆的，并用之处理相关问题
3.
知道折射率的定义及其与光速的关系，并进行相关的计算
二、
新课引入
（1）通过三个实验（1、笔放入装了水的水杯中2、激光照射水面3、光照射量角器）引入光的折射定律并解释生活折射现象
（2）接着引领学生进一步观察分析光从空气进入不同介质的区别，进而学习折射率的概念及涉及公式
（3）在相关概念定义的基础上，进行设计两个例题进行知识熟悉应用与巩固，知道解题思路步骤
（4）接着拓展学习视深
三、课堂小结
最后引导学生进行本课总结
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关于本教案的常见问题
Q：1. 光的折射定律教学实录与评析是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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