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我是好奇的小鸟【教学目标】1.会认“匹、寻、害、忙、搬、偷、袭、拣、献、科”10个生字,会写“匹、忙、彩、采、束、科”6个生字。2.正确流利地朗读课文。3.感受儿歌中的童趣和对大自然的好奇和热爱之情。【教学重点】1.识字、写字。2.感受儿歌中的童趣和对大自然的好奇和热爱之情。【教学难点】通过朗读感悟
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13 我是好奇的小鸟教学评价实录
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关键词:13 我是好奇的小鸟教学评价实录
正文
我是好奇的小鸟
【教学目标】
1.会认“匹、寻、害、忙、搬、偷、袭、拣、献、科”10个生字,会写“匹、忙、彩、采、束、科”6个生字。
2.正确流利地朗读课文。
3.感受儿歌中的童趣和对大自然的好奇和热爱之情。
【教学重点】
1.识字、写字。
2.感受儿歌中的童趣和对大自然的好奇和热爱之情。
【教学难点】
通过朗读感悟儿歌中的童趣和对大自然的好奇和热爱之情。
【教学素材】
1.蚂蚁搬家的资料
2.蛇和乌鸦的故事
3.有关五彩石资料
4.教学图片
【教学课时】2课时
【教学过程】
第一课时
一、创设情趣,揭示课题
1.导入:你们喜欢大自然吗?喜欢去做什么事情?看这幅图小朋友们在做什么?(课件出示2)小朋友们,那就让我们一起来学习这
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