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一、引导预习学法指导:用自己喜欢的方式读课文,回忆上节课所学的内容,完成下列任务. 看拼音写词语dōng tiān jiāo huàn qiān dòng ()()()quèyuètán tǔhūhuàn ()()()回忆课文内容,说说课文主要讲了什么?</
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- 所属课文:1. 春的消息
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1. 春的消息国家优质课一等奖
未知
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关键词:1. 春的消息国家优质课一等奖
正文
一、引导预习
学法指导:用自己喜欢的方式读课文,回忆上节课所学的内容,完成下列任务. 看拼音写词语
dōng
tiān
jiāo
huàn
qiān
dòng
(
)
(
)
(
)
què
yuè
tán
tǔ
hū
huàn (
)
(
)
(
)
回忆课文内容,说说课文主要讲了什么?
二、基础再现
学法指导:有感情地朗读课文,你最喜欢第几小节?请你先读一读这个小节,你在这一小节中找到了哪些春的消息?小组内讨论,然后全班交流。(可具体到某个句子或者词语,在这个句子或者词语中能体会到什么)
例如:第一小节:风,摇绿了树的枝条。
体会到枝条绿了。
三、拓展提高
春回大地,万物复苏,桃红柳绿,莺歌燕舞,到处都向我们传达着春的消息,除了文中的这些,你还发现了哪些春的消息?
回顾与反思
达标检测
班级 姓名 我是小诗人(仿写句子)
风,摇绿了树的枝条;
水,漂白了鸭的羽毛。
盼望了整整一个冬天,
你看,春天已经来到!
2
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关于本教案的常见问题
Q:1. 春的消息国家优质课一等奖是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1. 春的消息》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。