21 比金钱更重要主要内容及教案内容

《比金钱更重要》教案

教学目标

1.认识6个会认字，练习书写8个字，参照“我的词语库”自主积累词语。

2.分角色朗读课文，体会主人公诚实、信任的美德。

3.理解课文主要内容，初步懂得“诚实和信任比金钱更重要”，感受人与人之间的真诚友好；培养学生诚信为人的品质。

教学重点 引导学生发现课文中的重要信息，进行探究性阅读。 教学难点 理解诚实和信任比金钱更重要这句话的意思，感受人与人之间的真诚友好。

教学过程

一、活动激趣，导入新课

今天我们来学习第21课，《比金钱更重要》，提出疑问：什么比金钱更重要？

引言：说的很好，金钱在我们的生活中是不可或缺的，但他并不是唯一的。现在请同学们打开课本，我们一起去认识几位朋友，去感受他们那比金钱更重要的品质。

二、质疑研读，探究交流

（一）读文质疑，连词明意

1.默读全文，读准字音。

2.出示词语：陌生

道歉

诚实

信任

发票

检查

（1）读准这些词语

（2）说说课文主要写了一件什么事？

（二）品词析句，挖掘内涵

1. 其实这起事故的原因是多方面的，再读课文，讨论造成事故的原因。（1）学生分小组进行讨论（2）找学生汇报讨论结果（3）教师进行总结：天气环境的原因——天黑、有雾、能见度差

小汽车车主的原因——车头超出停车线二三十厘米

“我”的原因——归心似箭. 2.当发现小汽车左侧的反光镜碎了后，“我”是怎么想怎么做的？画出有关句子。

出示语段：

“虽然这辆车超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，事故的责任应该在我。”

“我环顾四周，不见一个人，便在路灯下写了一张纸条，压在这辆车的雨刷下。”

如果你遇到这样的事会怎么做?语文中的“我”比较一下，并对他的行为做一下评点。

3.假设你就是课文中的

“我”，请你用上自己的姓名，给车主留个条。

4.为什么“我”不把原因写进纸条呢？

四、品读对话，体验真诚

1.过渡：

红色小汽车的主人看到纸条很激动，三天后给“我”打了一个电话。请同学们读读“我”与小汽车主人的对话，注意揣摩双方说话时的心情和语气。

2.除第一句外，课文用的都是直接对话，你能根据当时的情景给对话添加提示语吗？

教师稍做指导：

如：“没关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的”（陌生男子十分友好而坦诚地说。）

3.分角色朗读。

（1）同桌练读，也可以找好朋友互相合作读。

（2）上台表演读，评选最佳组合。

4.学习表达方法：课文的对话很有特点，是以直接对话的方式写的，写作时可以借鉴这种方

法，使文章更简洁明了。

5.讨论理解“诚实和信任比金钱更重要”这句话。

讨论后完善板书：

无人知晓留条回电…………………..诚实和信任

买反光镜的费用……………………..金钱

人与人之间的和谐、信任…………..重要

五、教师总结

同学们，就是这一张纸条，毫无痕迹地透露出我的诚实；就是这一张纸条，沟通了我和车主之间的信任，拉近了彼此之间的距离；就是这一张纸条，我们感受到了人和人之间的真诚友好，感受到了比金钱更重要的品质。作为少先队员，我们要从小讲诚实、讲信誉，把诚实给自己，把爱心奉献社会，做一个美德少年。

六、布置作业

1.交流格言，互赠书签。

搜集诚实信任的名言警句，做成书签，送给自己的小伙伴。

2.深入社会，调查生活中商人、厂家的一些不诚信的做法，拟写一封倡议书，号召全社会的人讲诚实，求信任。

（要求：二者任选其一，有兴趣的同学可以都完成。）

七、板书

比金钱更重要

无人知晓留条回电…………………..诚实和信任

买反光镜的费用……………………..金钱

人与人之间的和谐、信任…………..重要

1.以抓住重点句理解课文的方式来展开教学，了解文章的主要内容

2．在交流、讨论的基础上初步感受诚实和信任等良好品质在生活中的重要性，体会“我”勇于承担责任、不过分指责他人的伟大胸襟