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本学期第42节 2018年5月17日星期四〖课题〗折、剪、拼图形〖教学内容〗冀教版一年级下册第六单元62-73页〖教学目标〗1.过程与方法;经历动手把长方形、正方形折、剪、拼成其他图形的过程。2.知识与技能:能按要求动手操作,能用语言描述自己操作
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折、剪、拼图形教案教学设计
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关键词：折、剪、拼图形教案教学设计
正文
本学期第42节 2018年5月17日星期四〖课题〗折、剪、拼图形
〖教学内容〗冀教版一年级下册第六单元62-73页
〖教学目标〗
1.过程与方法;经历动手把长方形、正方形折、剪、拼成其他图形的过程。
2.知识与技能:能按要求动手操作,能用语言描述自己操作的结果。
3.情感态度与价值观:感受相关图形的联系和变化,体验数学活动的乐趣。〖教学重点〗初步体验长方形、正方形与他们剪拼成的其他平面图形的联系。〖教学难点〗充分交流自己个性化的折剪拼的方法,获得积极的数学体验。〖教具、学具〗ppt
〖教学过程〗
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