远离危险优质课教案推荐｜教案在线预览

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《远离危险》教学设计教学目标1、使学生懂得危险无时不在，生活中存在危险的隐患。2、使学生知道危险的发生大多都是行为不良带来的后果，应时时注意自己的行为。3、了解各种自然灾害，懂得自救方法。教学重难点重点：使学生感受到危险就在身边，时时都可能发生。难点：使学生具有遇事冷静的心理品质，懂得自救的方法。教

资料类型：教学教案文档

所属课文：远离危险

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2018-05-29 14:53:00

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学校：鞍山市立山区深南小学

远离危险优质课教案推荐

未知

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关键词：远离危险优质课教案推荐

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《远离危险》教学设计

教

学目

标

1、使学生懂得危险无时不在，生活中存在危险的隐患。

2、使学生知道危险的发生大多都是行为不良带来的后果，应时时注意自己的行为。

3、了解各种自然灾害，懂得自救方法。

教

学重难点

重点：使学生感受到危险就在身边，时时都可能发生。

难点：使学生具有遇事冷静的心理品质，懂得自救的方法。

教

学方

法

自主探究

合作交流

教

学准

备

课件

搜集的资料

一、导入：

请同学们回忆一下，每当你独自出门离开家的时候，妈妈最常叮嘱你的是什么话？（生答注意安全）为什么要叮嘱你注意安全呢？（生自由答）

妈妈叮嘱注意安全是要告诉我们危险时时刻刻都存在，因此我们要从小树立安全意识，避免任何危险的发生。这节课我们就来学习怎样远离危险。（板书课题：远离危险）

二、新授课

（一）首先请同学们来看两个真实的故事。边看边想：你有什么感受和想法？（课件出示：1、兜揣剪刀摔倒扎到大腿;2\弹弓互射，射伤眼睛）

（生谈谈自己的感受和看法）师小结：小小的不注意，小小的疏忽就可能带来意想不到的后果，多可怕呀。

（二）请同学们来看下面这组图片：（课件出示四幅图用湿布擦灯泡、单手玩单杠、在草堆旁放鞭炮、在窗外擦玻璃）这些小朋友身边存在哪些危险？（生看图自由发言）

日常生活中你们做过哪些类似的的事情或者有哪些不正确的行为？（学生结合自己生活实际来谈，这样能加深他们对危险的认识。）

那么我们应该怎么做呢？结合刚才存在的危险谈谈。（生自由交流汇报）

（三）除了这些生活中常接触的危险外还有一些危险很少见，但我们也有必要了解一下，请看图（课件出示农药、鞭炮、高压电线、汽油桶、闪电、飞驰列车）：知道这些是什么吗？它们有哪些隐患？（生指名说，教师适当补充）。谁来说说你身边还有哪些安全隐患，怎样远离？（生说说收集的身边类似事件，谈谈自己的感受和看法）

看来同学们都对安全有了重要的认识，那么在生活中我们能不能做到自觉地、全面的思考自己的行为呢？考考你。遇到下列情况时你该做些什么？（出示课件：1、学校组织植树，和家人一起旅游。）（小组讨论、全班汇报）

总结：同学们，通过这节课的学习，你们知道了危险的发生大多都是行为不良带来的后果，所以我们要时时注意自己的行为，遇到事情要自觉地全面的思考自己的行为。

关于本教案的常见问题

Q：远离危险优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《远离危险》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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