遵守交通规则教学设计模板｜教案在线预览

资料摘要

辽师大版品德与社会《遵守交通规则》教学设计教学目标：情感与态度：感受遵守交通规则的重要，培养学生交通安全意识。知识与技能：认识常见的交通标志，了解交通规则的作用。行为与习惯：养成自觉遵守交通规则的行为习惯。教学重点：认识常见的交通标志，了解交通规则的作用。教学准备：多媒体课件教学过程：一、情景导入，

资料类型：教学教案文档

所属课文：遵守交通规则

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2018-04-25 08:21:00

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学校：北票市大三家乡兴隆小学

遵守交通规则教学设计模板

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关键词：遵守交通规则教学设计模板

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辽师大版品德与社会《

遵守交通规则》教学设计

教学目标：

情感与态度：感受遵守交通规则的重要，培养学生交通安全意识。

知识与技能：认识常见的交通标志，了解交通规则的作用。

行为与习惯：养成自觉遵守交通规则的行为习惯。

教学重点：认识常见的交通标志，了解交通规则的作用。

教学准备：多媒体课件

教学过程：

一、情景导入，引发感想。

1、课件出现：一场交通事故的全过程，初步体会遵守交通规则的重要性。

2、师：刚才你们看到了什么？有什么感受？（让学生畅所欲言，谈谈自己的感受。）

3、出示事故图片,你有什么感受？

4、小结：血的教训，生命的代价。不仅给自己带来伤害，给家人带来痛苦，还给社会带来麻烦。为了让这样的事情不再发生，我们一定要自觉遵守交通规则。

二、游戏参与，了解交通。

1、认识交通标志。

( 1) 师：其实在马路上，有许多的交通标志，在提醒我们要注意安全，预防交通事故的发生。课下我们也收集了一些交通标志，让在小组里说说吧！( 2) 全班交流。

2、游戏：送交通标志回家。

师：我也收集了一些交通标志，我们来看。出示交通标志，并做一个游戏：《送交通标志回家》。

（1）

师出示一个交通模拟场地，让学生同桌商量贴到什么位置？

（2）

学生开展游戏活动。

（3）共同交流标志的归属是否正确。

小结：我们不但认识了交通标志，还知道了他们的工作岗位在哪儿，以后我们要按着他们的要求去做，就能保证行路的安全。

3、了解交通规则。

（1）师：在我们的生活中不光交通标志很重要，而且了解一些有关的交通规则也很必要。你知道哪些交通规则？

（2）生畅谈。

4、读儿歌《安全第一我知道》。

三、生活辨析，明理导行。

1、

出示图片。

师：遵守交通安全真重要，它直接关系到我们的生命。可是就有些人总爱忽略它，瞧！下面的这些人违反了哪些交通规则？

2、生交流，可能出现以下几种情况：

A: 骑车带人。

B：翻越栏杆。

C：闯红灯。

E：停车没在等待线。

F：不文明乘车。

小结：看来自觉遵守交通规则可不是一件容易的事。首先我们要从思想上重视起来，不光自己遵守，还可以提醒周围的人一起来遵守，这样我们的社会更加文明，更加和谐。最后送给大家一首歌《安全歌》。

关于本教案的常见问题

Q：遵守交通规则教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《遵守交通规则》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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