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《南瓜花》教学设计教学目标:一、通过学习本课音乐作品,从音乐中感受所描绘的花的形象。二、能够用欢快的情绪、自然的声音演唱歌曲《南瓜花》,并能够结合歌曲认识低音6 教学重点引导学生用轻松自然的声音演唱歌曲《南瓜花》教学难点:结合歌曲《南瓜花》的学习,使学生认识低音6,并尝试学唱歌谱教学准备:课件、录音

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南瓜花教学内容

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南瓜花教学内容

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关键词:南瓜花教学内容

正文

《南瓜花》教学设计

教学目标:

一、

通过学习本课音乐作品,从音乐中感受所描绘的花的形象。

二、

能够用欢快的情绪、自然的声音演唱歌曲《南瓜花》,并能够结合歌曲认识低音6 教学重点

引导学生用轻松自然的声音演唱歌曲《南瓜花》

教学难点:

结合歌曲《南瓜花》的学习,使学生认识低音6,并尝试学唱歌谱

教学准备:

课件、录音机

教学过程:

一、

导入

欣赏《美丽的太阳花》说歌曲

用简单的词表达你自己的感受。

二、

学唱新歌

1、

初听歌曲《南瓜花》感受歌曲情绪

2、

再听歌曲,找出歌曲中南瓜花什么颜色,结出的瓜又是什么颜色。

3、

歌曲中是否有你不认识的音乐记号?(低音6

跳音记号)

4、

在歌曲的第二行标写唱名

5、

模唱乐谱

6、

唱词

1)

整体唱

2)

男生女生分组唱

3)

男生女生接龙唱

4)

个人唱

三、小结

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关于本教案的常见问题

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